部编版二年级语文上册（课堂教学课件4）我要的是葫芦.pptVIP

我要的是葫芦;你见过葫芦吗？说说它是什么样子。;;你发现这两幅图有什么不一样？;1.葫芦开始长得怎么样？你是从哪里看出来的？

2.葫芦长的这么好，种葫芦的人得到了葫芦吗？从哪一段可以看出来？

;多么可爱的小葫芦哇！;;小葫芦慢

慢地变黄

了,一个一个都落了.

;1.可爱的小葫芦为什么会落呢?课文那几自然段描写了什么?找出来读一读.;1.这幅图描写的是哪段的内容？

2.他看到了什么?

3.他“盯着”葫芦在想什么呢？

;蚜虫

昆虫，身体卵圆形。喜欢聚集在植物嫩芽上吸取植物的汁液，对植物危害极大。蚜虫种类很多，有麦蚜、高粱蚜、棉蚜、菜蚜、桃蚜等。;我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！;;你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！;种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他地说：“”;种葫芦的

人错在哪里;事物之间是有联系的。

要虚心听人劝告。;勇敢地说一说;;假设种葫芦的人第二年

又种了一棵葫芦，他会

怎么做呢？;谢谢大家;