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2024-2025学年五年级数学上学期期中考试质量调研试卷一
答案解析
1.【分析】求这幅画的边框的长,就是求长是2.3m,宽是1.2m的长方形周长,根据长方形周
长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据,求出这幅画的边框的长;求这幅画的面积,就是
求长是2.3m,宽是1.2m的长方形面积,根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,即
可解答。
【解答】(2.3+1.2)×2
=3.5×2
=7(m)
2.3×1.2=2.76(m2)
笑笑家客厅有一幅山水画,它的长是2.3m,宽是1.2m,这幅画的边框的长是7m,这幅画的面
积是2.76m2。
2.【分析】1时=60分;1公顷=10000平方米;高级单位换算成低级单位,乘进率,据此解
答。
【解答】1.8时=1.8×60=108分
3.8公顷=3.8×10000=38000平方米
3.【分析】根据题意,先用一台插秧机每小时插秧的面积乘2,求出2台插秧机每小时插秧的
面积,再乘0.68,即是2台插秧机0.68小时插秧的面积。
【解答】0.04×2×0.68
=0.08×0.68
=0.0544(公顷)
2台插秧机0.68小时可以插秧0.0544公顷。
4.【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行;小华正后方的
同学和小明在同一列,比小华的行数多1,据此解答。
【解答】6+1=7
小华在教室里的位置用数对表示是(4,6),他正后方同学的位置用数对表示是(4,7)。
5.【分析】根据座位号“8排10号”用数对表示是(10,8),可知数对的第一个数表示号,
第二个数表示排,据此分析。
【解答】在电影院里,如果座位号“8排10号”用数对表示是(10,8),那么小林的座位号
“5排9号”用数对表示是(9,5)。如果小王的位置用数对表示是(20,6),那么他的座位
号是6排20号。
6.【分析】根据题意可知,虚线框内的部分的2在十位上,7在个位上,它是10和2.7的乘
积,表示10千克的价钱,据此解答。
【解答】根据分析可知,每千克苹果2.7元,妈妈花37.8元可以买几千克?下面竖式计算过
程中,虚线框内的部分表示10千克的价钱。
7.【分析】求至少需要准备几个这样的袋子,就是求1.7千克里面有几个0.4千克,根据除法
的意义,用1.7除以0.4即可解答。结果要用“进一法”取整数值。
【解答】1.7÷0.4≈5(个),至少需要准备5个这样的袋子。
8.【分析】根据题意,先用木料的全长10.5m减去截取的5小段共8.5m,求出剩下的长度;
已知剩下的要截成0.8m长的小段,求最多还能截出几段这样长的木料,就是求剩下的长度里
面有几个0.8m,用除法计算,得数采用“去尾法”保留整数。
【解答】10.5-8.5=2(m)
2÷0.8≈2(段)
最多还能截出2段这样长的木料。
9.【分析】盒子里有黑球和白球,如果白球数量比黑球数量多,则摸出白球的可能性大;总个
数÷2+1=白球至少个数,据此列式计算。
【解答】10÷2+1
=5+1
=6(个)
盒子里至少有6个白球。
10.【分析】根据题意,从2、3、4、6四张数字卡片中任意摸出2张,计算出它们的和与积,
判断是否是双数,再用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述。
无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件。
在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。
在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。
【解答】2+3=5,2+4=6,2+6=8,3+4=7,3+6=9,4+6=10;
其中,和5、7、9为单数,和6、8、10为双数。
2×3=6,2×4=8,2×6=12,3×4=12,3×6=18,4×6=24;
积6、8、12、18、24都是双数。
所以,任意摸出2张,它们的和可能是双数;任意摸出2张,它们的积一定是双数。
11.【分析】比较红球和白球的个数,哪种球的数量多,摸到哪种球的可能性就大;两种球的
数量一样多,摸到的可能性一样大,据此分析。
【解答】从一个装有5个红球和4个白球的口袋里摸出一个球,5>4,摸出红球的可能性大,
所以原题说法错误。
故答案为:×
12.【分析】0.25×1.7×4=1.7×(0.25×4)先运用乘法交换律a×bb=×a,再运用乘法
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