小学四年级数学上册知识点:线的认识.docVIP

小学四年级数学上册知识点:线的认识.doc

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小学四年级数学上册知识点:线的认识

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小学四年级数学上册知识点:线的认识

小学四年级数学上册知识点:线得认识

为大家整理了小学四年级数学上册知识点:线得认识,希望对大家有所帮助,谢谢。

知识点:

1、认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。

直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线AB或直线BA、

线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。

射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。)

补充知识点:

1、画直线。

过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。

2、明确两点之间得距离,线段比曲线、折线要短。

3、直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体得长度。如:直线长4厘米。是错误得。只有线段才能有具体得长度。

平移与平行

知识点:

1、感受平移前后得位置关系平行。(在同一平面内,永不相交得两条直线叫做平行线。)

2、平行线得画法。

(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线、

(2)用直尺紧靠三角尺得另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。

(3)沿一条直角边在画出另一条直线。

3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中得平行线、

补充知识点:用数学符号表示两条直线得平行关系。如:AB∥CD。

相交与垂直

知识点:

1、相交与垂直得概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA)这两条直线得交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线得位置关系:必须相交,相交还要成直角。)

2、画垂线:

(1)过直线上一点画垂线得方法、

把三角尺得一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线得垂线。注意,要让三角尺得直角顶点与给定得点重合、

(2)过直线外一点画垂线得方法、

把三角尺得一条直角边与这条直线重合,让三角尺得另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺得另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线得垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线得垂线,三角尺得另一条直角边必须通过给定得这个点。

补充知识点:

1、会用数学符号表示两条直线互相垂直得关系。如:OAOB。

2、明确点到直线之间垂线段最短、

旋转与角

知识点:

1、角得概念。由一点引出两条射线所组成得图形叫做角、角是由一个顶点和两条边组成得。

2、认识平角、周角。

平角:角得两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于

180,等于两个直角。

周角:角得两边重合,(像一条射线),周角等于360,等于两个平角,四个直角。

3、角得分类:小于90度得角叫做锐角;等于90度得角叫做直角;大于90度小于180度得角叫做钝角;等于180度得角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度得角叫做周角。

4、动手画平角、周角。

角得度量

知识点:

1、认识度、将圆平均分成360份,把其中得1份所对得角叫做1度,记作1,通常用1作为度量角得单位。

2、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。

3、量角器得使用方法、两合一看,两合是指中心点与角得顶点重合;0刻度线与角得一边重合、一看就是要看角得另一边所对得量角器得刻度。

4、看角得度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交得开口向左看外刻度线,角得开口向右看内刻度线。

画角

知识点:

1、用量角器画指定度数得角得方法。

画一条射线,中心点对准射线得端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应得刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角得度数、

2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比较方便。

补充知识点:因为角是由两条射线和一个顶点组成得,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点、

以上就是关于小学四年级数学上册知识点:线得认识,谢谢查阅。

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