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专题2船的争辩专项复习
〔学问点梳理〕
1.船是生活中常见的运输工具,给人们的生活带来很多便利。
2.在船的进展史中,消灭从早到晚的是:独木舟、竹筏、帆船、蒸汽船、轮船、潜艇。从独木舟到摇橹木船最大的变化是载重量和稳定性。
3.?用相同质量的垫圈拉动两艘相同外形的小船,尖形船首(鱼的外形)的小船在水中行驶得更快,因此尖形船首更有利于减小船在水中受到的阻力。
4.怎样让独木舟保持稳定而不侧翻:船体两侧厚薄均匀、船的边缘高度要全都、装载物体要保持平衡。
5.独木舟的缺点:不够稳定、载重量有限、动力不够大。竹筏的优点:造船材料更简洁加工、稳定性增加、载重量增大。竹竿的竹节越多,载重量越大。
6.测试竹筏的载重量时,相对合理的是以重物刚好遇到水面为标准。
7.古人发觉浮的材料可以造船。沉的材料也可以造船。
8.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更简洁漂移在水面上。
10.把小船往水中压时,手能感受到水对小船有一个向上的力,我们把这个力称之为浮力。
11.为了增加船的稳定性,我们可以把船的底部做成宽敞、平坦。
12.船舵是驾驶船的主要装置,用来操纵和把握船舶航向。船舵向左偏转,船会向左偏转。
14.制作船需要考虑:船的大小、外形、材料、载重量、稳定性、动力系统
15.我国研制的首个下潜突破万米的载人潜水器是“奋斗者”号。
16.提高船的载重量的方法:减轻船身的质量,用更轻的材料;增大船身的体积,尝试不同的外形,尽量增大船排开的水量。
17.我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量,船排开的水量越大,载重量就越大。
18.为了防止船舱中的石块滚动影响平衡,可以将船分隔成几个船舱,增加稳定性。
19.工程设计一般会经受以下几个过程:明确任务→制订方案→制作→测试→评估与改进。
21.制订方案:①画出船的设计图,标注材料和结构;②争辩设计图的合理性和牢靠性;③列出所需的材料,计算所需的费用。
【专项习题】
一、选择题
1.(2022春·黑龙江大庆·五班级校考期末)设计我们的小船时,需要综合考虑很多因素,下列说法不正确的是(????)。
A.为了小船保持肯定方向,可以给它装上船舵试试
B.相比风帆,电动风轮或蒸汽装置可以持续供应动力
C.制订方案时,需要考虑船的大小、外形、材料、载重量、稳定性等等
D.设计时只要考虑小船的性能,不用考虑成本因素
2.(2022春·吉林长春·五班级统考期末)小瞳把制作好的铝箔船放入水中,再往船里加重物。当重物放到150克的时候,小船刚好沉没了。那么这艘小船的载重量(????)。
A.大于150克 B.等于150克 C.小于150克
3.(2022春·湖南怀化·五班级统考期中)在测试橡皮泥造的小船的载重量时,某同学放了20个相同的重物后,小船沉了下去,那这艘船的载重量是(????)。
A.19 B.20 C.21
4.(2022春·浙江湖州·五班级统考期末)当船员想向左边行驶时,他应当把船舵往(????)转。
A.左 B.右 C.上
5.(2022春·浙江丽水·五班级校联考期末)同一艘船装载不同的物体,假如在同一吃水线上就表示物体的(????)。
A.体积相等 B.材料相同 C.数量相同 D.质量相等
6.(2022春·浙江湖州·五班级统考期末)当核潜艇完成探测任务,需要上浮,此时它应当(????)。
A.增加体积 B.减轻重量 C.吸水加重
7.(2022春·浙江丽水·五班级校联考期末)潜艇能在水中实现自由沉浮是转变自身的(????)。
A.体积 B.轻重 C.外形 D.材料
8.(2022春·浙江绍兴·五班级统考期末)下列装置是用来把握自制小船的方向的是(????)?
A.发动机 B.螺旋桨 C.船舵 D.船身
9.(2022春·浙江丽水·五班级校联考期末)我们制作小船时,一般会经受的过程是(????)。
A.问题→设计→制作→测试→完善 B.设计→问题→制作→测试→完善
C.问题→设计→制作→完善→测试 D.设计→制作→问题→测试→完善
10.(2022春·浙江温州·五班级校联考期中)如图一用橡皮筋固定在一块实心正方体的橡皮泥,橡皮筋在空气中伸的长度是20cm,将橡皮泥完全浸入水中时,你推想橡皮筋的长度变化是(????)。
A.A B.B C.C
11.(2022春·山东滨州·五班级统考期末)安装(????)能让小船在行驶过程中保持肯定的方向。
A.蒸汽推动装置 B.风力推动装置 C.船舵
12.(2022春·浙江杭州·五班级期末)如图是我们制作的竹筏,为使得竹筏稳定,在放重物时,应(????)。
A.全部放在船首 B.全部放在船尾
C.船首船尾质量差不多 D.全部放船中间
13.(2022春·河南驻马店·五班级统考期末)独木舟的船头要做成尖型是
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