一气呵成-读音规则详解7-14(教师)讲课资料.pptxVIP

一气呵成-读音规则详解7-14为了帮助教师更好地指导学生掌握基本的普通话读音规则,我们针对规则7到14进行详细讲解。这些规则涵盖了多音字、字母组合等常见的读音难点,希望能够提高学生的普通话水平。by

读音规则7:前鼻音+后鼻音前鼻音包括m,n,ng三个前鼻音字母。后鼻音后鼻音包括所有带鼻音韵母的音节。如ang,eng,ing,ong等。读音规则前鼻音与后鼻音组合时,发音时鼻腔内气流不中断,构成一个完整的单一音节。

规则示例及练习1韵母规则掌握前后鼻音搭配的规律2复杂情况考虑前后鼻音分布的变化3常见用例通过大量实例熟练运用我们将通过一系列规则示例和练习,帮助大家深入理解前鼻音和后鼻音的搭配规律。从基础的韵母规则开始,逐步涉及更复杂的情况,最后通过大量应用练习巩固所学知识。

读音规则8:前鼻音+i/u1鼻音+i当前鼻音与i结合时,需要发出一个微弱的y韵。例如翅膀读作qyi-b?ng。2鼻音+u当前鼻音与u结合时,需要发出一个微弱的w韵。例如难题读作n?n-ti?。3规则应用学习如何准确运用这些规则,能帮助学生更好地掌握汉语发音。

规则示例及练习1前鼻音+i/u以nin,nuan为例,前鼻音与字母i/u的组合发音。2读音练习学生通过朗读练习,掌握前鼻音+i/u的正确读音。3实际应用将规则应用于实际单词和句子,巩固学习成果。

读音规则9:前鼻音+u规则解释在前鼻音（m、n、ng）加上u韵母时，前鼻音的发音与u基本保持不变。将两者自然连读即可。例词示例mu、nu、ngu等词中的前鼻音与u韵母的连读。练习要点注意前鼻音的准确发音，确保与u韵母自然连贯。多进行重复练习。

读音规则9:前鼻音+u注意发音前鼻音和u结合时,发音时要注意在鼻腔和口腔产生共鸣。常见字母组合如un,uen,uen,un等组合。示例练习练习单字:纷、吞、臀。多音节词:迷惑、春光、恩赐。

读音规则10:前鼻音+o规则解释当前鼻音与后面的o发音结合时,读音会发生变化。这个规则涵盖了几种常见的前鼻音+o的组合。主要情况n+o→nuòm+o→móng+o→ǒng

读音规则10:前鼻音+o1ng+o如脑、拿2n+o如诺、罗3m+o如末、摩前鼻音与o结合时,需注意读音规则。ng+o读作u的基本音,如脑和拿。n+o读作o的基本音,如诺和罗。m+o读作o的基本音,如末和摩。学习这些规则对掌握汉语拼音非常重要。

读音规则11:前鼻音+e规则说明当前鼻音与元音e结合时,发音会变成一个独特的鼻化元音。这种组合常见于汉语单字和词组中。示例词汇如嗯,恩,蒙,蒽等字都遵循这一规则,学习时需格外注意区分发音。发音技巧要领会这一规则,需要仔细体会鼻腔共鸣的感觉,让发音圆润饱满,不能鼻音过重。

读音规则11:前鼻音+e1粘黏前鼻音+e的发音规则2圆润前鼻音与e的联结3柔和规则示例及练习本节将详细介绍前鼻音+e的读音规则。通过一系列生动有趣的例句练习,学生能够很好地掌握这一规则,并在阅读与书写过程中灵活运用。我们将循序渐进地分析规则的具体应用,并结合生动形象的插图以帮助学生理解和记忆。

读音规则12:前鼻音+a1字音转换前鼻音（n或ng）后跟字母a时，会转换成单独的元音a发音。2发音示例如南读作nā，朗读作lǎng。3必须记忆这类字词需要熟记，因为不符合一般读音规则。4生字练习通过大量生字练习巩固规则应用。

读音规则13:前鼻音+z/c/s1规则概述前鼻音+z、c、s这些辅音时,保留前鼻音的发音,后鼻音省略。2示例词汇比如姿势(zīshì)、参考(cānkǎo)、散步(sǎnbù)。3练习题目请读出以下词语中的前鼻音+z/c/s的发音:赞美、参加、森林。

读音规则13:前鼻音+z/c/s前鼻音融合规则当前鼻音遇到z/c/s韵母时,会产生特殊的读音融合,需要注意掌握。常见字型如赞,参,森等字的读音规则都属于此类。发音技巧舌尖抬起,使气流从齿缝间流出,形成独特的浊音读法。

规则示例及练习1前鼻音+z/c/s如：阶段、数据、洗澡2发音技巧将鼻音与声母连读,不分断3练习请朗读以下句子4进一步练习自行编写含有前鼻音+z/c/s的句子我们通过一系列实际应用的例句,帮助学生掌握前鼻音与z/c/s连读的规律。在朗读练习中,学生需要注意将鼻音与声母自然连读,不能分开发音。最后,鼓励学生自主创作含有此类拼读的句子,以巩固所学知识。

读音规则14:前鼻音+zh/ch/sh规则解释当前鼻音出现在zh、ch或sh之前时,需要进行特殊的读音处理。这个规则比较复杂,需要仔细掌握。规则应用在实际应用中,我们需要特别注意这些组合音的发音。比如难zhōng应读作nánzhōng。只有准确掌握这个规则,才能流利地读出标准的中文。重点练习难zhōng姜chǎ