2024（新插图）人教版二年级数学下册 第2课时 平均分（2）-课件 .pptxVIP

平均分（2）R·二年级下册状元成才路

一、回顾导入状元成才路怎样才算平均分？每份分得同样多。把8顶帽子平均分，你有几种不同的分法？

二、根据生活经验，辅助平均分物同学们，老师带了一盒礼物，你能帮我平均分给三个同学吗？状元成才路

你知道了什么？把18个橘子平均分成6份，每份几个？平均分成6份三、动手操作，体会等分过程状元成才路

已知条件：要求问题：每份几个？一共有18个，平均分成6份。状元成才路

方法一：可以1个1个地分。状元成才路

方法二：也可以先每份放2个，再放1个。还可以怎样平均分？状元成才路

还可以3个3个地分。正好分完。方法三：状元成才路

把18个橘子平均分成6份，每份（）个。3状元成才路状元成才路

不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。状元成才路

状元成才路

把18个平均分，和同桌交流一下各自的分法。四、抽象平均分的概念状元成才路

为什么分的过程不一样，份数也不一样，但我们都说他们是平均分呢？因为每种分法里，每一份的个数都是一样的。状元成才路

把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。51.五、巩固练习状元成才路【选自教材P9做一做】

2.把9朵平均贴在3条线上，每条线上应贴（）朵。3状元成才路【选自教材P11练习二第2题】

把12个风车平均分成3份，每份（）个。说一说你是怎样分的。3.4状元成才路【选自教材P11练习二第3题】

4.（1）平均分给3只小猴，每只小猴分到（）根。（2）平均分给8只小猴，每只小猴分到（）根83状元成才路【选自教材P11练习二第4题】

六、课堂小结状元成才路

巩固练习12个气球，平均分给成成和他的2个好朋友，每人可分到（）个气球。4?备选练习状元成才路

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放