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落花生练习题(含答案)

落花生

一、拼音小关卡。

1.读句子，看拼音，写词语。

(1)妈妈在后园的半ǔ()空地上种了花生，并fēn

fù()我们兄妹要好好照看。

(2)我很爱吃shíliu()。

(3)我家新买了一个zhà()汁机，让阿姨品háng()

苹果汁。

2.给多音字选择正确的读音，画“√”。

(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(d

ūdōu)开心地跳了起。

(2)这个便(biànpián)利店的东西很便(biàn

pián)宜。

(3)我对这个好(hǎhà)心人很好(hǎhà)奇。

二、词语游艺厅。

1.先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。

父亲说：“你们爱吃花生吗？

我们()地说：“爱！”

“谁能把花生的好处说出？”

姐姐()地说：“花生的味儿美。”

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哥哥()地说：“花生可以榨油。”

请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。

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2.为带点的词语选择正确的解释。(填序号)

便宜：①价钱低；②使……得到便宜；③不应得到的利

益。

(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。()

(2)花生的价钱便宜。()

(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。()

三、标点俱乐部。

1．我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过

几个月居然收获了。

2.母亲说今晚我们过一个收获节请你们的父亲也尝

尝我们的新花生好不好母亲把花生做成了好几样食品还

咐附就在后园的茅亭里过这个节

四、句子训练营。根据提示写句子。

1．你们也要像花生一样，不追求外表美，要有实用。(使

用加点的词语写一个句子)

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2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好

处的人。(照样子，用加点词语写一句话)

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3．父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

五、课回眸室。

《落花生》的作者是省的。本中你最喜欢的一句话是：

。

其中的道理是:

。

六、课堂连线台。

同学甲：我读了课，了解到课是按________的顺序记叙

的，围绕“花生”写了种花生、_____、_________、_________。

同学乙：在这组课中我们学到了许多写作方法，比如本

就采用了________的写法，在组织材料上有____有____，重

点写了____花生，揭示了花生的品格：。

同学丙：是呀，我们在以后的习作中要围绕的________

组织材料，才能使