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1、责任意识缺乏的表现为:==D
D.以上答案都正确
2、有效地实现质量计划是指:==D
D.以上答案都正确
3、共同愿景与个人愿景的关系是什么?==D
D.以上答案都正确
4、创新思维修炼的使用方法有:==D
D.以上答案都正确
5、要做到自觉学习,需要从哪方面入手:==D
D.以上答案都正确
6、马斯洛认为人们的需要包括哪几方面:==D
D.以上答案都正确
7、大学生探索职业世界的途径有:==D
D.以上答案都正确
8、大学生探索职业世界的途径有:==D
D.以上答案都正确
9、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是:==D
D.以上答案都正确
10、职业锚由哪部分组成:==D
D.以上答案都正确
11、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。==C
C.现在
12、确定()目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。==A
A.长远目标
13、自我剖析,既要立足现实,看清(),更要着眼发展,看到()。==A
A.现在的我将来的我
14、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演()==A
A.获取角色
15、对职业人的基本要求是()==A
A.行为不许出错做人
16、大学生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠
定基础。==B
B.终身学习
17、大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()==B
B.毕业前夕
18、(),是职业生涯规划管理的重要手段。==C
C.定期自我检查规划落实的情况
19、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()作出贡献。==C
C.推进人类社会发展
20、职业生涯发展目标分为()==C
C.阶段目标
1、设定阶段目标的分段方法有()==ABC
A.职务晋升B.职业资格标准C.时间
2、创业者需要具有高层次的综合职业能力,包括()==ABC
A.专业能力B.方法能力C.社会能力
3、==ABC
A.坚韧B.合作C.果断
4、设定阶段目标的表现形式有()==ABCD
A.简图B.表格C.文字D.三者兼而有之
5、社会能力包括()==ABCD
A.交往和沟通能力B.自我控制能力C.推销能力D.执行能力
6、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成()==AC
A.学生时代做好转换的心理准备。C.在首次就业后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼
能力
7、在日常生活中,为求职做好的准备有:()==ABCD
A.收集就业信息B.掌握求职技巧C.善于推销自己D.掌握面试技巧
8、“人造物品”象征着组织的信念和文化,如()。==ABCD
A.建筑物预设B.空间装饰C.网页预设D.服装颜色
9、CASVE循环的阶段包括()。==ABCDE
A.沟通B.分析C.综合D.评估E.执行
10、初始面试包括的形式包括()。==ABCDE
A.电话面试B.计算机面试C.行为面试D.压力面试E.文件处理面试
11、吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。()==ABCD
A.男性化B.权力距离C.回避不确定性D.本位主义
12、罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把以下哪些因素综合起来考虑一个职位。()==ABCDE
A.一般经济情况B.家庭违景C.机遇因素D.伴侣和同事E.婚姻状况
13、新的工作方式模式包括()。==ABCDE
A.弹性时间制B.兼职C.工作共享D.家庭工作制E.远程工作模式
14、影响妇女职业生涯的因素包括()。==ABCDE
A.职业刻板印象B.低薪C.压力D.骚扰E.传统性别角色指望
15、影响生涯发展的外部力量包括()。==ABCDE
A.技术应用的增长B.全世界化经济市场C.变化的工作机构D.新的工作形势E.两性
在家庭中的新关系
16、有关决议计划者的决议计划气势派头,书中关于了若干种,此中包括(
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