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R·四年级上册画长方形和正方形
一、复习旧知识,激趣导入你们认识这两个图形吗?它们有什么特点呢?正方形长方形如何规范地画出长方形和正方形?边的长度边的位置对边相等四边相等邻边互相垂直邻边互相垂直
画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。阅读与理解知道长方形的_____、_____,要画出这个长方形。长宽二、自主探究,掌握新知
分析与解答可以用画垂线的方法来画。长方形相邻的两条边互相垂直。画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。二、自主探究,掌握新知
1.画一条长10cm的线段(长方形的长)2.过两个端点分别做长8cm的垂线(长方形的宽)3.连接两个宽的另一个端点(长)
回顾与反思你是怎样画出这个长方形的?先画出长方形的长,再画出两条宽,最后画出另一条长。都用到了画垂线的方法。易错点:画图时,要确保相邻边互相重直,每条边的长度要准确。
1.画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。4厘米3厘米【教材P60做一做第1题】
2.画一个边长5厘米的正方形。5厘米5厘米【教材P60做一做第2题】
1.(1)下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。①测量长方形的长和宽②做垂线3厘米4厘米③连线三、巩固练习,拓展应用【教材P63练习十第12题】
【教材P63练习十第12题】1.(2)以下面这条线段为左侧的边,画一个正方形。①测量长度②做垂线④连线③做垂线4厘米
2.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,怎样修路最短呢?在下图中画出来。点到直线的所有线段当中,垂直线段最短。【课本P63页“练习十”第11题】
3.下图中,a//b,量一量∠1、∠2的度数,你能发现什么?举例验证你的发现。21ab∠1=∠2【教材P63练习十第13题】∠1=45°∠2=45°选择图中几组位置相似的角,量出它们的度数加以验证。
4.观察下图,指出正方形中哪两条线段互相垂直。ABCDOAB⊥ADAB⊥BCCD⊥ADCD⊥BC【教材P63练习十第14题】正方形中相邻的两条边垂直,两条对角线也互相垂直。
5.下图中,哪些线段互相平行?哪些互相垂直?【教材P63练习十第15题】abcdefg∠1∠2∠1=∠2,a∥fd⊥lg⊥ll∠3∠4∠3=∠4,c∥ed∥g
通过本节课的学习,你有什么收获?四、课堂小结
备选练习1.分别画出一个面积是12平方厘米的长方形和一个周长是12厘米的长方形,并分别标出它们的长和宽。(长和宽都是整厘米数)长方形画法不唯一
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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