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部编版七年级上册道德与法治第四课第一框
《家的意味》教学设计
课题名
《家的意味》
教材分析
《家的意味》是统编版《道德与法治》七年级上册第一单元第四课第一框的内容,主要介绍家的含义与意义,阐释了家庭对学生个人成长的作用,与社会的关系。在学生不断拓展的社会生活中,家庭是他们最熟悉的生活区域,是他们人际交往的重要内容,父母更是学生的第一任老师,足以见得家风、家教的重要性。本课主要引导学生正确认识家庭的含义及家庭关系的确立,帮助学生明白家庭对个人成长的重要性,对社会的重要性,使学生加深对于家的理解,只有对家有深刻理解,才能更好地体味亲情,传递家人之爱,构建和谐家庭。
核心素养目标
政治认同:认识
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