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小学数学·三年级(上)·BS第1课时蚂蚁做操
在解决问题的过程中,探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法,能正确进行计算。在交流中各自算法的过程中,学会表达自己的想法,逐步养成认真倾听,善于思考的良好习惯。借助点子图这一直观模型,理解乘法竖式每一步的含义,进一步体会算法多样性。
学会用竖式计算乘法。理解竖式乘法运算每一步的具体含义。借助点子图理解乘法竖式每一步的含义,进一步体会算法多样性。
复习导入ReviewIntroduction乘法口诀大家还记得吗?我们来比赛看看谁口算的有对又快吧!4×3=5×6=8×5=2×6=9×9=3×7=3×9=4×8=3×6=7×2=6×6=7×8=3×8=1×9=3×4=7×7=8×8=5×5=
两、三位数乘一位数(不进位)乘法竖式计算
获取信息从图中,你能获得哪些信息?每行有12只小蚂蚁,有4行。每行12只共4行
提出问题根据这些数学信息,你能提出哪些与乘法相关的问题呢?一共有多少只小蚂蚁?
探究新知??一共有多少只蚂蚁?在点子图上圈一圈,算一算。12×4=每行12只共4行求4个12是多少?用乘法计算。可以用口算来求解……
探究新知??一共有多少只蚂蚁?在点子图上圈一圈,算一算。圈法1:分成2份,每份是4个6。4个64个66×4=2424×2=48
探究新知??一共有多少只蚂蚁?在点子图上圈一圈,算一算。圈法2:分成2份,每份是2个12。2个122个1212×2=2424×2=48
探究新知??一共有多少只蚂蚁?在点子图上圈一圈,算一算。圈法3:分成2份,一份是4个10,一份是4个2。4个104个24×10=404×2=840+8=48
规范解答??一共有多少只蚂蚁?在点子图上圈一圈,算一算。12×4=48(只)答:一共有48只小蚂蚁。
探究新知??看一看,说一说竖式每一步的意思。4284048+2×410×4先将4与12个位上的2相乘,得8个一,在积的个位上写8。再将4与12十位上的1相乘,得4个十,在8的下面写上40,相同数位对齐。个位十位相同数位对齐
探究新知??探究竖式规范的简写形式1×4284048+省略不写1×4248
拓展应用??请你试着算一算。213×3=200×3=60010×3=303×3=9600+30+9=639213×3213×3=639方法2:用竖式计算1×339632方法1:利用数的组成口算639
归纳总结213×3=6391×3396321×424812×4=48
达标检测,巩固练习
1.算一算,并说一说竖式每一步的意思。2×423×312×3311×2428893693284
2.1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。(2)乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣,一共花了多少钱?(1)1件大衣多少钱?212×2=424(元)124×2+212=460(元)答:1件大衣424元。答:一共花了460元。
3.一个排球78元,比一个足球便宜36元,一个篮球的价钱是一个足球的2倍。一个篮球多少元?78+36=114(元)114×2=228(元)答:一个篮球228元。
4.1个高压锅的价格是1台电风扇的3倍。112×3=336(元)答:一共花了560元。(1)1个高压锅多少元?(2)王阿姨买了2个电饭煲和1台电风扇,一共花了多少元?答:1个高压锅336元。224×2=448(元)448+112=560(元)
5.在□里填上合适的数。□□□24×3×□696□832234
6.一顶帽子24元,一双鞋的价钱是一顶帽子的2倍,一双鞋多少元?买一顶帽子和一双鞋一共需要多少元?24×2=48(元)24+48=72(元)答:一双鞋48元,买一顶帽子和一双鞋一共需要72元。
这节课你有什么收获?两、三位数乘一位数(不进位)乘法竖式计算:两三位数乘一位数的乘法,相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数,与哪一位数相乘,积就写在哪一位数的下面。
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