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中小学学生体温监测制度

第一章总则

为确保中小学学生的身体健康，及时发现和应对传染病疫情，保障师生的安全与健康，根据国家和地方卫生法规以及教育主管部门的相关规定，制定本体温监测制度。该制度旨在规范中小学学生体温监测的流程、管理要求及监督机制，确保各项措施的有效落实。

第二章制度目标

1.保障学生健康：通过定期监测学生体温，及时发现发热症状，预防和控制传染病的传播。

2.提升应急响应能力：建立健全的监测和报告机制，一旦发现异常情况，能够迅速采取应对措施。

3.增强家校联动：通过信息共享和及时沟通，加强学校与家庭的合作，共同关注学生健康。

4.促进健康教育：增强学生及家长的健康意识，提高对体温监测重要性的认识。

第三章适用范围

本制度适用于所有在校的中小学学生及教职员工。包括但不限于小学、初中、高中及特殊教育学校的学生和教职员工。

第四章管理规范

第四节体温监测实施规范

1.监测频次：每日上学前及中午放学后进行体温测量，特殊情况下可根据实际情况增加监测频次。

2.监测工具：采用电子体温计或红外线测温仪进行体温监测，确保仪器的准确性和有效性。

3.记录方式：每次体温测量后，应及时在《学生体温监测记录表》上进行详细记录，包括日期、姓名、班级、体温值及测量人员签名。

4.异常情况处理：

-体温≥37.3℃的学生，应立即隔离，并通知其监护人，建议就医。

-教职员工体温异常时，需立即报告学校卫生部门，采取相应措施。

5.数据必威体育官网网址：所有体温监测记录应严格必威体育官网网址，仅限于相关负责人查阅，避免泄露学生个人隐私。

第五节监测责任

1.学校卫生部门：负责制定实施细则和监督管理，确保监测工作的有效进行。

2.班主任：负责班级学生的体温监测，收集和汇总记录，及时向学校卫生部门报告异常情况。

3.专职医务人员：负责为学生提供专业的健康咨询和指导，协助进行体温监测，处理突发卫生事件。

4.学生及家长：学生应配合学校进行体温监测，家长应关注孩子的健康状况，及时报告异常情况。

第五章操作流程

第六节体温监测流程

1.准备阶段：

-学校应提前准备好监测工具和记录表，确保设备完好。

-班主任应提前通知学生及家长监测工作的安排。

2.实施阶段：

-学生到校后，在指定地点排队进行体温测量。

-测量过程中，监测人员应遵循卫生规范，佩戴口罩和手套，保持社交距离。

3.记录阶段：

-每位学生测量完后，监测人员应立即在《学生体温监测记录表》上记录体温值。

-对于体温异常的学生，应进行特别标记，并及时通知班主任。

4.反馈阶段：

-班主任应在每天下午汇总体温监测记录，向学校卫生部门提交报告。

-学校卫生部门应建立健康信息反馈机制，定期向家长通报学生健康状况。

5.应急处理：

-如发现体温异常的学生，班主任需立即启动应急预案，隔离该学生并通知其监护人。

-学校应及时安排学生就医，并做好记录。

第六章监督机制

1.日常监督：学校卫生部门应定期对各班级体温监测工作进行检查，确保制度的有效实施。

2.记录审查：定期抽查《学生体温监测记录表》，核查记录的真实性和完整性。

3.反馈机制：建立学生及家长的反馈渠道，及时收集和处理关于体温监测的意见和建议。

4.结果评估：每学期对体温监测工作进行总结评估，提出改进措施，确保制度的持续有效。

第七章附则

1.解释权限：本制度由学校卫生部门负责解释。

2.适用条件：本制度适用于所有在校学生及教职员工，确保覆盖全面。

3.生效日期：本制度自发布之日起生效。

4.修订流程：如需修订，应由学校卫生部门提出方案，报校领导审定后方可实施。

通过上述制度的实施，希望能有效保障中小学学生的身体健康，提升学校应对突发公共卫生事件的能力，为创建安全、健康的校园环境而努力。