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2024~2025学年建平中学高一第一阶段检测试卷
数学试卷
(考试时间120分钟满分150分)
考生注意:
1.带2B铅笔,黑色签字笔,橡皮擦,计算器等参加考试,考试中途不得传借文具,计算器,草稿纸
2.考试期间严格遵守考试纪律,听从监考员指挥,杜绝作弊,违者由教导处进行处分.
3.请直接将答案写在原卷上,保持字迹清晰
一.填空题(12题共54分,1~6题每题4分,7~12题每题5分)
1.方程组的解集为______
2.,则_______
3.已知集合,,那么______.
4.已知方程的两根都大于1,则的取值范围为_______
5.若,则下列结论中正确序号是________
(1)
(2)
(3)
(4)
6.若不等式恒成立,则实数的取值范围是__________.
7.设,是关于的方程的两个实数根,则的最小值为______.
8.设是整数集的一个非空子集,对于,若且,则是的一个“孤立元”,给定,由的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有_________个.
9.已知集合,,,若,则的取值范围为___________
10.设,已知集合恰有四个非零元素,且它们在数轴上等距排列,则______.
11.集合,,都是非空集合,现规定如下运算:且.假设集合,,,其中实数,,,,,满足:.计算______________________________.
12.若集合,,,且集合均恰有两个元素,则由所有三元数对组成集合为____
二.选择题(4题共18分,13~14每题4分,15~16每题5分)
13.是成立()
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既非充分也非必要条件
14.能被8整除的所有正整数组成的集合可表示为()
A. B.
C D.
15.若非空集合,,则使得成立的所有的集合是
A. B. C. D.
16.已知是满足下列条件的集合:①,,②若,,则,③若且,则.则下列说法正确的个数为()
(1),(2),(3)
A.0 B.1 C.2 D.3
三.解答题(共78分,17~19每题14分,20~21每题18分)
17.已知集合,非空集合
(1)若,求:的取值集合
(2)若是的必要条件,求:的取值集合
18.(1)已知,,,求的值
(2)设(都是不为1的正数,),求:的充要条件
19.在解决实际问题时,往往会有不同的思路和方法,这些方法有些正确,有些错误,有些简洁,有些复杂
问题①设,集合,若是的充分条件,求:的取值集合
问题②:设,若,求证:和至少有一个数是奇数
(1)小明在解决问题①,他认为原问题等价于,解得的取值集合为,张老师判断小明解题错误,请解出正确的的取值集合并写出M集合的等价变形
(2)小红认为既然,只需根据是奇数还是偶数,分类讨论即可,小华则认为可以使用反证法解决问题,请你选择一种你认为更好方法并证明
20.已知实数,满足.
(1)求证:中至少有一个实数不小于1.
(2)设这五个实数两两不等,集合,若且,记是中所有元素之和,对所有的,求的平均值.
2024~2025学年建平中学高一第一阶段检测试卷
数学试卷
一.填空题(12题共54分,1~6题每题4分,7~12题每题5分)
1.方程组的解集为______
【答案】
【分析】解二元一次方程组即可得解集.
【详解】由,解得,所以解集为.
故答案为:
2.,则_______
【答案】
【分析】根据一次函数函数值的图象性质,确定集合的交集即可.
【详解】对于函数与函数的相同.
则函数图象表示的直线平行且不重合,所以两个图象没有交集.
故.
故答案为:.
3.已知集合,,那么______.
【答案】
【分析】根据根式性质可得集合,进而可求解.
【详解】由得,故.
故,∴.
故答案为:.
4.已知方程的两根都大于1,则的取值范围为_______
【答案】
分析】设方程的两根为,,由题意可得判别式非负,且,,再由韦达定理和不等式的解法,可得所求范围.
【详解】设方程的两根为,.
则,.
由题意可得.
等价为,即为,解得.
则的取值范围为.
故答案为:.
5.若,则下列结论中正确的序号是________
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)(2)(3)
【分析】根据不等式的基本性质判断即可.
【详解】因为,所以.
则,,,,故(1)(2)(3)正确,(4)错误.
故答案为:(1)(2)(3).
6.若不等式恒成立,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【分析】移项通分化简得,有分母恒正得,利用二次不等式恒正条件可得答案.
【详解】由移项通分得恒成立.
.
恒成
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