第二单元+官员的选拔与管理+单元测试 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

第二单元官员的选拔与管理单元测试

一、单选题

1．《大清律例》规定：“凡官吏（因枉法、不枉法事）受财者，计赃科断，无禄人，各减一等；官追夺除名，吏罢役（赃止一两）。俱不叙用”“各省有犯贪、酷官员，该督抚随时访察，题参革审，永不叙用”。这表明清朝（????）

A．实行严刑峻法治国 B．腐败现象屡禁不止

C．中央监察功能丧失 D．官员管理制度严格

2．如表所示反映出我国（???）

时间

事件

1985年

《国家机关工作人员法》初拟

1993年

《国家公务员暂行条例》发布

2006年

《中华人民共和国公务员法》实施

2019年

《中华人民共和国公务员法》修订并实施

A．公务员考核制度的法制化 B．公务员制度的正式形成

C．干部人事制度的逐渐成熟 D．法制建设取得重要突破

3．朝鲜王朝除每年定期的科举考试外，还有一些不定期的选官考试，成为“别试”。其中最具代表性的是以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”，国王也会亲临考场。这反映出

A．朝鲜王朝完全照搬唐代制度 B．历代朝鲜国王都亲自主持科举考试

C．科举考试推动朝鲜社会发展 D．中国儒家思想对朝鲜产生深远影响

4．白钢在《中国政治史》中说，唐代的科举制采用了“行卷制”，主考官除详阅试卷外，有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行“糊名制”，将考生所填写的姓名、籍贯等一切资料信息全部密封，使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对于唐宋科举制变化的理解，正确的是

A．唐代行卷制注重考生平日作品，不易选拔人才

B．宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象

C．反映了科举制在人才选拔程序上的进一步僵化

D．加强了对官吏选拔的控制，使人才选拔更加公正

5．湖北张家山汉墓出土的《二年律令》称：“有任人以为吏，其所任不廉、不胜任以免，亦免任者。”这一规定：

A．有利于强化各级官员的责任意识 B．保证了国家政务的有序运行

C．旨在增强中央权威，维护统一 D．目的是厉行法治突显皇权至上

6．唐朝进士及第，只是取得了做官的资格，不能直接为官，要想步入仕途，还得通过吏部选官考试。吏部选官标准有四条：“一曰身，体貌丰伟；二曰言，言辞辩正；三曰书，楷法遒美；四曰判，文理优长。”由此可知，唐代

A．考试程序更加严谨 B．吏部选拔了最为优秀的官吏

C．选拔官员途径多元 D．政府对官员的素质要求较高

7．察举制在两汉时期历经损益。起初，被举荐的吏、民经皇帝策问后授官；后来，被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后，才能得到官职。这一变化说明（???）

A．人才选拔标准发生改变 B．选官舞弊现象得到杜绝

C．世家大族的特权被否定 D．官吏选拔程序趋向完善

8．既能扩大唐朝统治基础，又能提拔有才能的寒门子弟做官的制度是

A．三省六部制 B．均田制 C．科举制 D．租庸调制

9．1855年、1870年，英国政府相继发布了两个枢密院令，其中规定：高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目；必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学、辅助文学等；选考科目有文学、历史、哲学、经济、法律等。这表明（???）

A．英国文官选拔重视应试者的综合素质 B．英国文官考试程序比较烦琐

C．高级文官考试的难度比较大 D．当时英国自然科学发展显著

10．“这是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制，是传统性和近代性的综合产物，也是学习西方教育的系统性成果，在近代中国教育近代化发展中有标志性意义。”对这一学制的表述正确的是（???）

A．推动了京师大学堂的创建 B．标志学堂选官制度正式设立

C．催生了英国文官制度的建立 D．促进了近代公务员制度形成

11．察举制下，无论贤良方正，还是孝廉、茂才，到中央后，都须经过考试，才能量才录用。科举制下，士人自愿报名，经分科考试，依据成绩选取人才。这两种制度都利于（???）

A．提升社会文化水平 B．鉴别官员道德水平

C．扩大选官用人范围 D．提高官员从政素质

12．西方文官制度的特点包括（????）

①公开考试，择优录用???②政治中立，工作隐名???③职务常任，论功晋升???④忠诚政党，终身任职

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

13．清末翰林徐继儒《杨氏家谱·序》中说；“惟古者睦族之道以谱联之，……秦汉以降，宗法始废。晋宋洎唐，沿魏九品中正之法，谱系犹掌于官。其后此法又废，私家各自为谱以收其族。”材料中家谱由官修到私修的主要原因是

A．科举制的发展 B．三省六部制的设立

C．家族团结的需要 D．中央集权的加强

14．宋代《建隆重定刑统》中的《职制律》专门对一些常见的官员违法事项及其量刑标准作了规定。此时朝廷还常常借助颁布“宣敕”或“敕令”传达以皇帝为中心的顶层指示，对《职制律》所涉官员违法惩治形成补充。宋朝这些举动旨在（???）

A．防止权臣朝