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2024年春学学期中学德育工作计划范文

指导思想

____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意

见》，根据我校《三年发展规划》的指导思想，把“理想教育和现实

教育相结合”，严格管理，内强素质，外树形象。在教育上，抓好文

明教育，理想教育，爱国主义和集体主义教育。在活动上，抓好常规

纪律教育，细节教育，法制安全教育，心理健康教育，深化“勤俭、

仁爱、敏毅、忠诚”的校训，切实提高德育工作的针对性、实效性和

主体性，努力开创思想道德建设工作新局面，让每个人都享受教育的

幸福，也尽快使我校成为“____区最好的学校”。

主要工作：

一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，

加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意

识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。

1、完善德育工作领导小组，增强德育队伍人力，由副校长主管德

育，主持全面工作。实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作

方式。每月第一周定期进行例会活动，加强对德育工作的计划、督促

及考评。

2、班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素质是

重中之重。特别本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素质和管

理水平，本学期专门制定班主任培训工作计划，充分利用每周周一班

主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班

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主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动，采用

“请进来，走出去”，培养班主任的创新意识，责任意识，服务意

识，提高班主任管理水平。

二、加强级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进行指导，

切实搞好学校的学习氛围和提高学生的学习质量，使我校尽快达到梁

校长提出的“把三中建设成____区乃至____市最好的学校”这一目

标。

无论是哪个年级，学生首先面临的是学习任务，他们若对学习有

兴趣、有信心，通常在日常行为规范方面会有较好的表现，反之，亦

然。因此，班主任对学生的学习必须有指导，包括成绩分析、科目协

调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威，从

而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促进学生提高学

习质量。

三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。（重

点在学生干部培训）

1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要

求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜

样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾

的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。

2、实行“班级量化考核制”，继续抓好各班级文明班、标兵班评

比工作，充分发挥各年级级委参与、民主管理作用，教育学生以强烈

的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要

求，学校统一评价内容，及时上报，在校园宣传栏和网站公布，促进

学生自我管理、自我教育、自我评价。

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