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部编版语文二年级上册第三单元类文阅读理解题（含答

案）

部编版语文二年级上册第三单元类文阅读理解题

1.阅读短文，完成练习。

祖父的园子（节选）

祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却

没有，只是毛嘟（dū）嘟的，很像狗尾巴。

我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一

个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我

又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞

得那么快，我哪里会追得上？好在一开始我也没有存心一定要追上，

跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭（wō）瓜花，捉一个

绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴（shuān）着

一条腿，而不见蚂蚱了。

玩腻（nì）了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也

过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢（piáo），拼尽了力气，把

水往天空一扬，大喊着：““下下雨啰！雨啰！下下雨啰！雨啰！

（本文作者：萧红）

(1)谷子和狗尾草的区别是()。

A.狗尾草有芒针，谷子没有B.谷子有芒针，狗尾草没有

(2)“蜻蜓飞得那么快，我哪里会追得上”的意思是()。

A.蜻蜓飞得太快，““我我不知道去哪里追

B.蜻蜓飞得太快，“我”追得上

C.蜻蜓飞得太快，““我我追不上

(3)“我”在园子里是怎么快乐地玩耍的？根据短文内容，按顺

序排一排：。

①采倭瓜花、捉蚂蚱②追蜻蜓③摘黄瓜④拿水瓢扬水

(4)““下下雨啰！雨啰！下下雨啰！雨啰！从句子中可以体会到“我”当时()

的心情。

A.快乐B.忧伤C.无可奈何

(5)读完短文，读完短文，你觉你觉得得““我我的童年生活是怎样的？你想对“我”

说些什么？

___

2.阅读欣赏。

我爸爸

这是我爸爸，他真的很棒（bàng）！

我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。

他可以从月亮上跳过去，还会走高空绳索（suǒ）（不会掉下

去）。他敢跟大力士摔（shuāi）跤（jiāo）。

在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很

棒！

我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。

他像大猩（xngī）猩一样强（qiáng）壮，也像河马一样快乐。

我爸爸真的很棒！

我爸爸像房子一样高大，有时又像泰（tài）迪（dí）熊一样柔

软。

他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很

棒！

我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流，也常常逗（dòu）得我哈哈大笑。

我爱他，而且你知道吗？

他也爱我！（永远爱我。）

（本文作者：[英]安东尼·布朗）

(1)根据短文完成表格。（填序号）

①快乐②柔软③聪明④强壮⑤高大

形象大猩猩河马房子泰迪熊猫头鹰

特点_________

(2)““我爸爸真的很棒我爸爸真的很棒在文中出现了次。从这句话中，我

体会到()。

①“我”很喜欢爸爸

②“②“我我的爸爸会变魔（ｍó）术

③“我”的爸爸可以变成各种动物

(3)画“的句子描绘的场景让人觉得很（）。

A.温馨（xnī）B.吵闹

C.烦（fán）躁（zào）

(4)你的爸爸有什么优点呢？