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第九章压强章末单元复习检测测试(解析版)
学校:____________班级:____________姓名:____________得分:____________
一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)
1.(北京模拟)如图所示的实例中,属于增大压强的是(????)
A.在铁轨下面铺枕木B.用提袋器提重物
C.雪地车轮子上装有履带D.切熟鸡蛋的钢丝很细
2.(河南期中)下列数据最接近实际情况的是(????)
A.一支新2B铅笔所受的重力约为1N
B.一名普通中学生的质量约为500kg
C.普通中学生站立时对地面的压强约为1.5×103Pa
3.(宁夏模拟)一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为S2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是(????)
A.0.5p B.p C.2p D.4p
4.(辽宁模拟)在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。下列说法中正确的是(????)
A.塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉,目的是让瓶内空气增加
B.用瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是让瓶内气压始终等于大气压
C.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是利用了连通器原理
D.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是因为瓶内气压小于大气压
5.(2021·湖北模拟)如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体,当B管倾斜,A管竖直放置时,两管液面等高,则(????)
A.A管中液体对管底的压强比B中小
B.A管中液体对管底的压强比B中大
C.A管中液体对管底的压强和B中相等
D.A管中液体的密度比B中管中液体的密度小
6.(广东期中)如图所示,甲、乙两个容器质量和底面积都相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,则液体对容器底的压强分别是p甲、p乙,容器对桌面的压力分别是F甲、F
A.p甲=p乙,F甲=F乙 B.p甲p乙,F
7.(天津模拟)如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出。若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,则二者的大小关系是。(????)
A.ρ甲ρ乙 B.ρ甲ρ
8.如图所示的甲、乙、丙三个正方体对水平地面的压强相等。若把它们分别放在体积略小的正方体丁的上方中央,它们对丁的压强分别为p甲、p乙和p丙。则它们的大小关系为(????)
A.p甲p乙p丙 B.p
9.(2021·湖北模拟)如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等,则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲
A.F甲F乙,p甲p乙 B.F甲=F乙,p
10.(上海模拟)如图所示,均匀实心正方体甲和乙放置在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在对方剩余部分的上方,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p甲′、p乙′,则p甲
A.一定大于1 B.一定小于1 C.可能等于1 D.可能小于1
二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)
11.按图所示,拿起你的铅笔试一试,用手指稍微用力压铅笔。右边的手指有明显的疼痛感,左边的手指却不怎么疼。这说明了压力的作用效果跟??????????有关;若手指增加用力,右边手指感觉比原来更疼,这说明了压力的作用效果跟??????????有关。
12.(2021·云南·单元测试)如图所示,利用托里拆利实验测量大气压时,当玻璃管内的汞柱稳定后,根据图中数据可知该地的大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压,若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空),管内外液面高度差______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.(2021·江苏模拟)如图所示,把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上如果使劲吹一下它的下面,可以发现硬纸片不会翻转过去。这是因为流体的压强与流体流动的______有关,吹出的气使硬纸片下面空气的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.(山西期中)如图,央视《是真的吗?》节目中,主持人和助理做了“针管烧水”的实验:往针管里面吸入大约13的水和少量空气,用拇指按住针筒口防止漏气、并拉动针筒拉杆。观察到针筒里的水就会冒泡泡沸腾起来。你认为这种“针管就能使水沸腾”的方法___(选填“
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