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统编版语文九年级上册第五单元训练题(含答案)
积累与运用
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()
A.玄虚(xuán)豢养(huàn) 彷徨(fáng) 腐草为萤(yíng)
B.亵渎(xiè) 省悟(xǐng) 嗤笑(chī) 孜孜不倦(zī)
C.虚妄(wàng) 嗔怒(chēn) 诓骗(kuàng) 苦心孤诣(yì)
D.懦夫(nuò) 压榨(zà) 渺茫(miǎo) 中流砥柱(dǐ)
2.下列词语的书写完全正确的一项是()
A.遁词 愕然 辨伪去妄 怒不可遏
B.翩然 澜语 头晕目眩 前仆后继
C.灌溉 沉湎 义愤填膺 历尽心血
D.狡黠 停滞 走头无路 自欺欺人
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()
A.鲁迅是那个不顾个人安危,为解除人民疾苦奔走呼号为民请命的人。
B.墨守成规的人很难创新,要想成就自己的事业,就要怀有宽广的胸襟,拥有开阔的视野。
C.认定一件事,锲而不舍地做下去,即使遇到挫折,也不逃避,你便能够体会到“世上无难事”的真谛。
D.对于别人所说的强敌,他认为完全不足为据,只要冷静应对即可
4.下列句子没有语病的一项是()
A.北极东北航道目前的通航时间约为3个月左右。
B.电视节目《经典咏流传》融古典诗词和现代音乐为一体,遭受了观众好评。
C.低温尽管会使海面结冰,而且会影响船舶主机的正常运行。
D.前不久,教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来。
5、下面语段中标点符号使用不合乎规范的句子是()
①2023年3月3日晚,由我市联合成都市艺术剧院精心打造的原创话剧《平凡英雄》在成都城市音乐厅上演。②话剧再现了“七一勋章”获得者、中国人民志愿军特等功臣、一级战斗英雄柴云振在朴达峰阻击战中的生死经历和隐功埋名、无私奉献的事迹。③什么是英雄?什么是平凡英雄?④在国家危难之时,挺身而出的人——即可称英雄。
①B.②C.③D.④
6.结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是()
“读史使人明智,读诗_____,数学使人周密,科学_______,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学_____:凡有所学,皆成性格。”
A.使人灵秀使人灵秀使人深刻
B.使人深刻使人灵秀使人善辩
C.使人灵秀使人深刻使人善辩
D.使人灵秀使人善辩使人深刻
7.名著阅读
某中学开展“阅读名著,分享经典”活动,请你参与其中,交流分享。
《水浒传》读书笔记
(一)情节概括:
鲁提辖打死镇关西后,为躲避抓捕,听从赵员外推荐去了五台山。智真长老说他“上应天星,心地刚直,久后正果非凡。”便为他剃度,赐名智深,他酒后大闹五台山,长老只得推荐他去东京大相国寺,途中,他为帮刘太公女儿,大闹桃花村,又为救和尚们,和史进一起杀了崔,丘两个恶人,并__________后,前往大大相国寺。
(二)人物评价
这部名著塑造了众多梁山好汉的形象,其中鲁智深是我喜欢并钦佩的人物,他身上虽有大闹五台山时的粗野野性格,但从书中的叙述描写中,我看到更多的是他为人正直、粗中有细、仗义疏财,我觉得这部分情节着重表现了他__________的英雄气概。
8.综合性学习。
“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)、【探究内涵】阅读下面材料,从个人角度说说自强不息的精神内涵。
①故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《生于忧患,死于安乐》
②君子求诸己,小人求诸人。——《论语卫灵公》
(2)、【补充论据】围绕“君子自强不息”这个专题,小语写了一篇《不可知难而退》的演讲稿,下面是其中一段,请你在横线上补充一个事实论据。
不可知难而退。李时珍不畏艰难险阻,跋山涉水,尝遍百草,最终编写出药物学巨著《本草纲目》;人不可知难而退例子还有很多,希望青年朋友们能自强不息,能知难不退,脚踏实地,创造出自己的辉煌。
(3)、【诚挚邀请】2023年12月29日下午3:30,九年级(1)班同学们要在教室里开展以“青年当自强不息”为主题演讲比赛,想要邀请王校长担任评委。请你据此帮助班长小文同学撰写一封邀请函。要求:格式完整,不超过150字。
二、阅读理解
(一)阅读下面这首唐诗,完成各题。
月夜忆舍弟(杜甫)
成鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
9.“戍鼓断人行,边秋一雁声”从,_______、______的角度写
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