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初中生创造性思维培养的方法与实践教学研究课题报告
目录
一、初中生创造性思维培养的方法与实践教学研究开题报告
二、初中生创造性思维培养的方法与实践教学研究中期报告
三、初中生创造性思维培养的方法与实践教学研究结题报告
四、初中生创造性思维培养的方法与实践教学研究论文
初中生创造性思维培养的方法与实践教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的创造性思维已成为教育界关注的焦点。初中阶段是学生思维发展的重要时期,通过研究初中生创造性思维的培养方法与实践教学策略,有助于提高学生的综合素质,为培养创新型人才奠定基础。
二、研究内容
1.创造性思维的定义、特征及重要性
2
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