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2024年部编版语文高二上学期期中模拟试题(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
【甲】
老屋
张爱玲
我在祖父的家乡有座老屋,多年没人住了。祖父说,这所老屋建于明朝,是祖上传下来的,现在已经三百多年了。老屋不大,只有三间屋,坐北朝南。屋前是宽大的院子,屋后是高大的土墙,墙外是一片荒芜的田地。老屋的窗户很小,很窄,屋顶上的瓦片已经有些残破,但整体看起来依然坚固。
老屋的院门是木制的,上面雕刻着精美的花纹。走进院门,就能看到一排排整齐的青砖铺成的地面,中间是一条青石板的小路。小路两旁种着两排高大的柳树,春夏时节,绿叶婆娑,给人一种宁静的感觉。
老屋的屋檐下挂着一只古铜色的风铃,每当风吹过,就会发出悦耳的铃声。风铃旁边是一块石磨,磨盘上刻着“民国二十年”的字样。老屋里的家具都是老式的,都是祖父亲手制作的,每一件都充满了岁月的痕迹。
老屋的墙壁上挂着许多古画,其中有一幅是《百子图》,画的是一百个孩子嬉戏玩耍的情景。这幅画挂在老屋的正厅,据说有几百年的历史了。
老屋里的生活很简单,祖父每天都会在院子里浇水、除草,母亲则负责烹饪和打扫。我和弟弟就在老屋的院子里玩耍,捉迷藏、放风筝、滚铁环,度过了快乐的童年。
然而,随着城市化的进程,老屋逐渐被遗弃。祖父去世后,母亲也搬到了城里,老屋便空了下来。院门被风刮得摇摇晃晃,石板小路也长满了青苔。老屋像一位沧桑的老人,默默地等待着它的命运。
【乙】
老屋的消失
李华
近年来,随着城市化的快速发展,许多老屋逐渐消失在历史的尘埃中。老屋,作为承载着一代人记忆和情感的地方,它的消失让我们感到惋惜。
老屋不仅是一种建筑,更是一种文化的象征。它见证了历史的变迁,承载着人们的记忆。然而,在现代化的大潮中,老屋往往被视为阻碍城市发展的障碍物,被人们忽视甚至拆除。
拆除老屋,一方面是为了城市的美观和规划,另一方面也是为了追求更高的经济效益。然而,在拆除老屋的过程中,我们往往忽视了它们所承载的历史和文化价值。
在我看来,老屋的消失是一种文化的流失。它们是历史的见证,是我们民族文化的瑰宝。我们应该珍惜和保护这些老屋,让它们在新的时代焕发出新的生命力。
为此,我提出以下建议:
1.加强对老屋的保护意识,提高人们的保护意识。
2.对有价值的老屋进行修缮和改造,使其适应现代生活的需要。
3.建立老屋博物馆,展示老屋的历史和文化价值。
4.鼓励人们回到老屋,体验传统的乡村生活,传承民族文化。
总之,老屋的消失是我们无法回避的问题。我们应该珍惜和保护这些老屋,让它们成为我们民族文化的瑰宝,传承下去。
【小题1】根据文中内容,下列对“老屋”的理解正确的一项是()
A.老屋是祖父亲手制作的家具和古画的总称。
B.老屋是祖父在祖父的家乡建造的一座具有三百多年历史的老屋。
C.老屋是祖父在祖父的家乡建造的一座具有三百多年历史的老屋,以及老屋所承载的文化。
D.老屋是祖父在祖父的家乡建造的一座具有三百多年历史的老屋,以及老屋所承载的历史和文化。
【小题2】下列对“老屋的消失”的理解正确的一项是()
A.老屋的消失只是城市化的一个副产品,我们应该无动于衷。
B.老屋的消失是历史的必然,我们应该接受现实。
C.老屋的消失是一种文化的流失,我们应该珍惜和保护这些老屋。
D.老屋的消失是我们无法回避的问题,我们应该拆除它们。
【小题3】从文中来看,作者对“老屋”的态度是怎样的?
【小题4】从文中来看,作者对“老屋的消失”持怎样的态度?
【小题5】结合文中内容,谈谈你对“老屋”的理解。
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
阅读下面的文章,完成第1~4题。
《城市里的树》
城市里的树,它们与城市人的生活紧密相连,却又常常被忽视。这些树木不仅美化了环境,还净化了空气,为城市居民提供了一片片绿荫。然而,在城市的快速发展过程中,树木的命运却显得格外脆弱。随着一栋栋高楼拔地而起,一条条道路不断拓宽,许多老树不得不让位给建设,成为了城市发展中的牺牲品。
在北京的老胡同里,有一棵百年古槐,它见证了这座城市的历史变迁。每年夏季,这棵古槐都会成为附近孩子们嬉戏的乐园。但是,最近市政府为了修建地铁,计划将这棵古槐移走。消息一出,立即引起了当地居民的强烈反对。他们认为,这不仅仅是一棵树,更是他们情感的寄托,是社区的灵魂所在。
经过多轮协商,最终政府决定采取一种创新的方法——在地铁站上方建造一个特别的公园,将古槐移植到那里,并围绕它设计了一系列的文化设施,使之成为城市的新地标。这一举措不仅保护了古树,也赢得了市民的心。
城市里的树,不仅仅是自然界的产物,它们承载着历史的记忆,是人与自然和谐共处的象征。如何在城市化进程中妥善处理好与树木的关系,是每一个城市建设者应该深思的问题。
题目:
1.根据文章内容,下列哪一项最能体现文
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