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语言学概论教学大纲

导论

第一节语言和语言学

一、什么是语言二、什么是语言学1．语言研究的历史2．语言学的研究对象3．语言学的确立和发展概况

三、语言学的功用1．指导语言学习和语言研究2．促进语言文学建设3．作为人文科学的基础理论

第二节语言学的分类

一、按研究对象分类1．专语语言学2．普通语言学

二、按研究课题分类1．语音学2．词汇学3．语法学4．语义学

三、按研究方法分类1．共时语言学2．历时语言学3．比较语言学4．数理语言学5．社会语言学6．应用语言学

第三节语言学与其他学科的关系

一、人文科学中的领先学科二、与社会科学、人文科学诸学科的交叉

第一章语言的本质

第一节语言是一种社会现象

一、什么是社会现象1．人类社会发展到一定阶段的产物2．不直接受自然规律的支配

二、语言属于社会现象1．语言是人类社会的产物2．受社会生活的影响，不受自然规律的支配3．语言作为一种特

殊的社会现象

第二节语言是人类的交际工具

一、语言作为交际工具的属性和功能1．语言是应交际的需要产生的2．失去交际功用的语言会在社会生活中消亡

二、语言是最重要的交际工具1．人类可使用的交际工具多种多样2．非语言交际工具是建立在语言工具基础之上

的3．语言工具在交际的深度和广度上，有着非语言工具无法比拟的优势

三、语言是人类独有的交际工具1．人类的自然语言是人类特有的，是人区别于其他动力动物的标志2．动物模仿

人类语言并不意谓着掌握人类语言

第三节语言是人类逻辑思维的工具

一、逻辑思维概说1．几种思维类型2．逻辑思维的特点3．逻辑思维与其他思维类型的相互作用

二、逻辑思维与语言的密不可分的关系1．语言是逻辑思维的载体2．逻辑思维赋予语言意义内容

三、正确理解语言与逻辑思维关系的实践意义

第四节语言是音义结合的符号系统

一、什么是符号1．符号的定义2．符号的特点3．符号的常见类型

二、语言符号1．语言的符号性2．语言符号的特点3．语言符号与非语言符号的区别

三、关于语言符号理论简介1．索绪尔的符号理论及观点述评2．皮尔士的符号理论及分类特色3．现代语言学中的

符号理论

四、语言符号的结构与系统1．音义结合体2．线条性和层级性3．组合关系与聚合关系

第五节语言与言语

一、语言的定义1．语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和思维工具，是由语音、语义、词汇、语法构

成的符号系统。2．关于定义的解释

二、言语1．言语是对具体语言的具体应用2．言语是应用的单位，须结合语境考察意义

第二章语音学

第一节语音和语音研究

一、语音的特点1．语音是语言的物质外壳2．意义内容的线性截体二、语音研究简介

第二节音素与音标一、音素：语音的最小单位二、音标：记录语音的符号

第三节语音的自然属性

一、语音的生理属性二、语音的物理属性三、元音和辅音四、音节五、复元音和复辅音六、语音的韵律特征

七、语流音变

第四节语音的社会功能一、音位和音位学二、音位和音位的划分三、音位变体四、音质音位和非音质音位五、

音位的分布六、音位系统

第三章词汇学

第一节词汇和词一、词汇和词汇研究二、词和词的构成三、语素和汉语语素的分析

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第二节词义和义素分析一、词义和概念二、词义的来源三、词义的构成四、词义的基本特征五、词义的义素分析

第三节词汇的构成一、基本词汇二、一般词汇三、地域方言词四、社会方言词五、古语词六、外来词

第四章语法学

第一节语法学概论一、什么是语法和语法学二、语法学的分学三、语法学的研究内容

四、语法体系五、语法研究的主要任务六、语法研究的意义

第二节语法的特点一、语法的抽象性二、语法的稳固性三、语法的民族性

第三节语法意义和语法形式一、语法意义二、语法形式三、语法意义和主法形式的关系

第四节词的结构和构词法一、词的结构二、构词法

第五节语法手段和语