语言文字运用练习及答案(江苏扬州名校2022届高三3月考).pdfVIP

江苏省扬州市名校2022届高三3月月考语文试卷

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成下18～20题。

江南的风景，处处可爱，江南的人事，事事堪哀。你看，在这一个秋

尽冬来的寒月里，四边的草木，岂不还是青葱红润的么？运河小港里，

岂不依旧是白帆如织满在行驶的么？还有小小的水车亭子，疏疏的槐

柳树林。平桥瓦屋，只在大空里吐和平之气，一堆一堆的干草堆儿，

是老百姓在这过去的几个月中间力耕苦作之后的黄金成绩，而车辚辚，

马萧萧，这十余年中间，军阀对他们的、掳掠奸淫……从头细算起

来，哪里还算得明白？江南原说是，但可怜的老百姓们，也一并的

作了那些武装者的鱼米了。，将来者且更不堪设想，你们且看看物

价的同潮也似的飞速怒升，和印花税地税杂税等名目的增加等也就完

全可以知其大概了。

啊啊，圣明天子的朝廷大事，你这贱民哪有左右容喙的权利，你这无

智的牛马，你还是守着古圣昔贤的大训，，且细赏赏这车窗外面的

迷人秋景罢！人家瓦上的浓霜去管它作甚？

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.强取豪夺鱼米之乡逝者已逝明哲保身

B.强取豪夺天府之国逝者已逝独善其身

C.蚕食鲸吞天府之国光阴似箭明哲保身

D.蚕食鲸吞鱼米之乡光阴似箭独善其身

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3

分）

A.你们且看看物价的同潮也似的怒升，和印花税地税杂税等名目的增

加等，也就可以知其大概了。

B.你们且看看物价的同潮也似的怒升，和印花税地税杂税等名目的增

设等，也就可以知其大概了。

C.你们且看看物价同潮也似的飞速怒升，和印花税地税杂税等名目的

增设等，也就可以知其大概了。

D.你们且看看物价的同潮也似的怒升，和印花税地税杂税等名目的增

设等，也就完全可以知其大概了。

20.文中画横线的句子使用了对比的修辞手法，请简要分析其构成和

表达效果。（5分）

【分析】（1）本题考查成语的理解与运用的能力，应理解成语的意

思并结合语境辨析。

（2）本题考查病句辨析与修改的能力，主要语病是搭配不当、句子

成分赘余和不合逻辑，应结合句子具体分析。

（3）本题考查辨析常见的修辞手法及其表达效果的能力。着重考查

对比的修辞，应了解对比的概念并结合相关的语句具体分析其构成和

表达效果。

【解答】（1）第一处，“强取豪夺”，凭强力或权势夺取财物、权

利等。“蚕食鲸吞”，比喻用各种方式侵占吞并别国的领土。这里与

侵占领土无关，故应用“强取豪夺”。第二处，“鱼米之乡”，指盛

产鱼和大米的富庶的地方。“天府之国”，指土地肥沃、物产丰富的

地方。在我国一般指四川。这里的对象是江南水乡，故应用“鱼米之

乡”。第三处，“逝者如斯”，形容光阴如流水一去不返。“光阴似

箭”，形容时间过得极快。这里根据下句的“将来者……”，可知应

用“逝者如斯”与之呼应。另从语意上说，这里也不是强调时间过得

极快。第四处，“明哲保身”，原指明智的人不参与可能给自己带来

危险的事，现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可

否的处世态度。“独善其身”，原意是做不上官，就搞好自身的修养。

现在也指只顾自己，缺乏集体精神。这里联系下文的“人家瓦上的浓

霜去管它作甚”，故应用“明哲保身”。故选A。

（2）原句有三处语病，一是搭配不当，“增加”与“名目”搭配不

当，只能说增设名目、巧设名目或巧立名目，排除A项。二是成分赘

余，“飞速怒升”重复赘余，排除C项。三是不合逻辑，“完全可以

知其大概”不合逻辑，“完全”与“大概”相互矛盾，排除D项。故

选B。

（3）解答此题，首先要从对比的特点及作用入手，对比有利于突出

被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。再从文章内

容上来分析，“江南的风景，处处可爱，江南的人事，事事堪哀”这

句话在本段中应是一个总括句，先是让读者清晰地感受到风景的可爱

与人事的堪哀形成了对比，接下来的内容以“而车辚辚，马萧萧”为

分界，从风景可爱和人事堪哀两个方面具体加以描写。此时江南的风

景是“四边的草木……青葱红润；运河小港里……白帆如织满在行驶；

小小的水车亭子，疏疏的槐柳树林……”。而江南的人事“军阀对他

们……掳掠奸淫……”“物价……飞速怒升，和印花税地税杂税等名

目的增加”，这样明显的对比，恰表达了作者伤感、苦痛的心情，从

而起到了“乐景衬哀情”的作用。

答案：

（1）A

（2）B

（3