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幼儿中班英语教案《掌握单词发音》_幼儿英语教案动物单词

大班英语（学习单词）

（一）活动目标：

学习正确读准、熟悉单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义。

（二）活动预备：

flashcard：daddy、mommy。

（三）活动过程：

1.sayhello(打招呼)：

师：今日我们班上来了好多客人，小朋友们应当和客人说什么呀？（教师做hello动作提示幼儿）

师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗？

师幼共唱《hellosong》。

2.warmup(热身运动)：

肢体动作：standup,sitdown,run,jump,turnaround

3.teaching(教学)：

①师：doyouwanttoknowwhatsbehindme?你想知道谁在我后面吗？（想）可是啊，它要求小朋友数到3才肯出来呢！我们一起来好吗？showmeyourhands.one,two,three.咦，它还是不愿出来，wetrytoagain.我们再来一次。（师互动幼儿举出手指数one,two,three）

②（出示flashcard：daddy）whoishe?他是谁呢？（幼儿说说）heismydaddy!他是我的爸爸。（幼儿学念：daddy）

（出示flashcard：mommy）whoisshe?她是谁呢？（幼儿说说）sheismymommy.她是我的妈妈。（幼儿学念：mommy）

我们来和daddy,mommy打个招呼吧。say:hello,daddy!hellomommy!

③kiinggame：依次请幼儿说：hellodaddy/mommy.

4.jumpinggame：

①以唱歌《wheresmydaddy/mommy?》的形式请两位幼儿分别扮作daddy和mommy。

②教师说明嬉戏规章。

③教师指挥嬉戏：教师随机喊daddy或mommy，两名幼儿尝试嬉戏。

④教师互动其他幼儿喊daddy或mommy，参加嬉戏幼儿进展jumpinggame.

5.saygoodbye（说再见）。

大班幼儿英语教案《动物单词》

活动目的及要求：复习动物单词

活动目标：

1、能用英语日常用语互动并积极地参加嬉戏中。

2、能边做动作边说出英语单词：sheep,pig,bee，bird，dog,cat,horse,rabbit，chick，duck

活动预备：英语卡片、英语律动碟片，百宝馕

活动过程：

一、问候

师：Goodafternoon，students？（Goodafternoon，teather.）

二、律动

师：Letsdoawarmup，Ok？（Ok.）

做英语韵律操（由做的好的学生带着做）

三、嬉戏

师：Letsplayagame,ok?(Ok．)

1、通过集体嬉戏Turnaround，复习英语单词sheep,pig,bee，bird，dog,cat,horse,rabbit，chick，duck

玩法：师：Turnaround???stop！（出示卡片），幼儿口说单词，身体做动作。

（1）试两遍，幼儿熟识嬉戏。

（2）嬉戏中，谁第一个说出单词，赐予礼物以激发幼儿兴趣。

2、通过嬉戏百宝馕，引导幼儿复习英语单词sheep,pig,bee，bird，dog,cat,horse,rabbit，chick，duck妈咪爱婴网-幼儿园教案频道

（1）先后假装让2位幼儿偷看百宝馕中的物品，并作嘘动作，幼儿开口之前口说：不许说，作出神奇状

（2）让第三位幼儿取出卡片并说出单词，请其他幼儿推断。

（3）也可以请幼儿表演，其他幼儿猜单词，请取卡片的幼儿推断。

小班英语教案：单词好

这篇《小班英语教案：单词好》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

单词好

活动目标：

1、在故事和嬉戏中让幼儿理解“好”的意思，熟悉汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。

2、引导幼儿向“好”学习，培育幼儿区分施肥的力量。

3、复习句型：Thisisa……

活动预备：

1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。

2、挂饰：眼镜(g)，左脚(d)各一个，鸡蛋(oo)两个。

3、录音机，双语磁带。

活动过程：

一、开头局部：

请全体幼儿表演唱歌曲《我的好