陕西省四校2025届高三上学期第二次质量检测联考数学试题试题及答案.docx

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2024—2025学年高三(上)第二次质量检测联考

高三数学解析版

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

4.本试卷主要考试内容:集合、逻辑用语、不等式、函数、导数、概率统计、三角函数、平面向量.

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图,已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】解不等式化简集合A,再结合韦恩图求出阴影部分表示的集合.

【详解】依题意,集合或,

而,则或,

由韦恩图知,图中阴影部分表示的集合为.

故选:C.

2.若复数z满足(i为虚数单位),则z的模()

A. B.1 C. D.5

【答案】B

【解析】

【分析】利用复数的运算法则、模的计算公式求解即可.

【详解】由,

得,

所以.

故选:B.

3.设等比数列前n项和为,且,,则的最大值为()

A.32 B.16 C.128 D.64

【答案】D

【解析】

【分析】根据等比数列的通项公式、前n项和公式,结合

【详解】设该等比数列的公比为,

因为,所以,

由,

即,

显然当,或时,最大,最大值为,

故选:D

【点睛】关键点点睛:本题的关键是要根据指数复合函数的单调性进行求解.

4.已知向量,满足,,,,则在方向上的投影向量为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用投影向量的定义计算即可求得在方向上的投影向量.

【详解】因为,,,,

所以,

所以在方向上的投影向量为.

故选:C.

5.柜子里有4双不同的鞋子,从中随机地取出2只,下列计算结果错误的是()

A.“取出的鞋不成双”的概率等于

B.“取出的鞋都是左鞋”的概率等于

C.“取出的鞋都是一只脚的”概率等于

D.“取出的鞋一只是左脚的,一只是右脚的,但不成双”的概率等于

【答案】D

【解析】

【分析】利用古典概型公式可判断A、B、D选项,根据B结论和加法公式可判断选项C.

【详解】对于A,可以先取两双鞋再各分配一只即可得到“取出的鞋不成双”的可能情况数,

所以“取出的鞋不成双”的概率为,故A正确,不符合题意;

对于B,从4只左鞋里面取两只即可得到“取出鞋都是左鞋”的可能情况数,

所以“取出的鞋都是左鞋”的概率等于,故B正确,不符合题意;

对于C,由B可知,“取出鞋都是左鞋”的概率等于,同理“取出的鞋都是右鞋”的概率等于,

所以“取出的鞋都是一只脚的”概率等于,故C正确,不符合题意;

对于D,可以先取两双鞋,再分步取鞋使得它们一只是左脚,一只是右脚,

所以“取出的鞋一只是左脚的,一只是右脚的,但不成双”的概率为,故D错误,符合题意;

故选:D.

6.在平面直角坐标系中,圆的方程为,若直线上存在点,使以点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,则实数的取值范围是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】两圆有公共点,则两圆相交或相切,利用圆心距与半径的关系列不等式求实数的取值范围.

【详解】解法一:

圆的方程化标准方程为,所以圆是以为圆心,1为半径的圆.

设,由以为圆心,1为半径圆与圆有公共点,

得关于的不等式有解,即有解,

所以,解得或.

故选:B.

解法二:

圆的方程化标准方程为,所以圆是以为圆心,1为半径的圆.

又直线上存在点,使以该点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,

所以只需圆与直线有公共点即可.

由,解得或.

故选:B.

7.已知,分别为椭圆的左右焦点,过的一条直线与交于A,B两点,且,,则椭圆长轴长的最小值是()

A.12 B. C.6 D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用椭圆的定义,结合勾股定理,利用基本不等式转化求解即可.

【详解】设,则,,,

由,得,则,有,

所以,

当且仅当,即时取等号.

所以椭圆长轴长的最小值是.

故选:D

8.已知函数,若对任意的,恒成立,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】问题等价于恒成立,不妨令,求出即可得实数的取值范围.

【详解】当,恒成立,

,即恒成立.

不妨令,则

设,有,,

当时,,在上单调递增,有,

所以时,,当且仅当时等号成立.

故,

当且仅当,即时上式取得等号,

由对数函数和一次函数的图

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