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浙教版八年级上第5章一次函数全章整合训练
01知识导图02考点梳理目录CONTENTS
图像法解
函数?A.x>2B.x≥2C.x≠2D.x<2C1234567891011
2.小明骑自行车上学,从家里出发骑行了一段路程,车子发
生故障,停下来修了一会儿车,由于担心迟到,车子修好
后,他加速行驶到达学校,小明离学校的距离s与时间t
之间关系的图象是(B)ABCDB1234567891011
一次函数的图象3.[2023·沈阳]已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则
k,b的取值范围是(A)A.k>0,b<0B.k<0,b<0C.k<0,b>0D.k>0,b>0A1234567891011
4.如图,Rt△ABC在平面直角坐标系内,其中∠ABC=
90°,AC=5,点B,C的坐标分别为(2,0),(5,0).将
Rt△ABC沿x轴向右平移,当点A落在直线y=x-3上
时,线段AC扫过的面积为(B)BA.16B.20C.32D.381234567891011
一次函数的性质?A.y2<y3<y1B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y3<y2<y1A1234567891011
6.[2024·衢州衢江区期末]若一次函数y=(-3k+12)x+1
的函数值y随x的增大而减小,则k的取值范围是?
?.k>
41234567891011
一次函数与一元一次不等式7.如图是一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象,则不等
式kx-x<a-b的解集是(B)A.x<3B.x>3C.x<a+bD.x>a-bB1234567891011
一次函数的实际应用8.[情境题生活应用2023·金华]兄妹俩放学后沿图①中的
马路从学校出发,到书吧看书后回家,哥哥步行先出发,
途中速度保持不变;妺妺骑车,到书吧前的速度为200
m/min.图②中的图象分别表示两人离学校的路程s(m)与
哥哥离开学校的时间t(min)的函数关系.1234567891011
(1)求哥哥步行的速度.?1234567891011
(2)已知妺妺比哥哥迟2min到书吧.①求图中a的值;【解】根据妺妺到书吧前的速度为200m/min,可设DE所在直线的表达式为s=200t+b.易知AE=2,∴E(10,800).将E(10,800)的坐标
代入,得800=200×10+b,解得b=-1200.∴DE所在直线的表达式为s=200t-1200.当s=0时,200t-1200=0,解得t=6.∴a=6.1234567891011
②妺妺在书吧待了10min后回家,速度是哥哥的1.6
倍,能否在哥哥到家前追上哥哥?若能,求追上时兄
妺俩离家还有多远;若不能,说明理由.1234567891011
【解】能追上.如图,根据妹妹离开书吧后的速度是哥哥的1.6倍,将妹妹的行程图象补充完整.根据哥哥的速
度没变,可设BC所在直线的表达式为s=100t+b1,
将B(17,800)的坐标代入,得800=100×17+b1,解得b1=-900,∴BC所在直线的表达式为s=100t-900.易知妺妺离开书吧后的速度是100×1.6=160(m/min).1234567891011
?1234567891011
9.[新趋势跨学科]项目化成果展示了一款简易电子秤:可变
电阻上装有托盘(质量忽略不计),测得物品质量x(kg)与
可变电阻y(Ω)的多组对应值,画出函数图象(如图①).图
②是三种测量方案,电源电压恒为8V,定值电阻为30Ω,与可变电阻串联.1234567891011
?y=-2x+600≤x≤301234567891011
(2)三个托盘放置不同物品后,电表A,V0,V1的读数分别为
0.1A,6V,4V.请从三种方案中选择一种,求出对应物
品的质量是多少.【解】选方案一:物品的质量是5kg.(任选一种
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