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人教版小学数学
人教版小学数学
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人教版小学数学
一、数的认识与运算(一)
1、读数与写数。
2、我会填。
(1)1个十和2个一合起来是()
(2)15里面有()个一和()十。
(3)○○○○○○○○○○○有()个,△有()个。
△△△△△△△○比△多()个,△比○少()个。
(4)数一数。
一共有()个图形。从右数起排第()。左边有()个图形。把右边的3个圈起来
3、我会数
10个一是十,一个十里有10个十是(一百),一百里有10
()个一。个()。
三十五由()个十和()4个十和6个一合起来是()。
个一组成的。
4、看图写算式。
5、我会算。
(1)直接写得数。
5+8=6+7=4+9=8+9=5+9=
(2)你能看图补全算式并写出得数吗?
(3)下面的计算你会算吗?自己试一试。
12-9=12-8=12-7=12-6=13-5=
提示:
提示:
方法一:计算15-9时,可以使用摆圆片的方法,得出15-9=6;
方法二:还可以使用“破十法”先算10-9=1,再用1+5=6;
方法三:算减想加的方法,因为9+6=15,所以15-9=6.
分析与解答:
a:在计算12-9时,可以使用破十法,把12拆成10+2,然后先算10-9=(),再算()+2=(),最终12-9=()。同理,12-8=()、12-7=()、12-6=()、13-5=()。
b:计算12-几时,还可以使用算减想加的方法,比如:3+9=12,所以12-9=3,同理也可以算出12-8=()、12-7=()、12-6=()、13-5=()。
(4)我会解答问题。
每人写14个大字。
答案:
1、6六13十三19十九
2、(1)12(2)51(3)10733
(4)1025
3、10十3546
4、7+3=1018-5=139-1-4=47-1-2=4
5、(1)1313131714(2)68868778
(3)34568113345684568
(4)14-7=7(个)14-6=8(个)
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