2025学年湖北省武汉外国语学校2024——上学期10月月考九年级物理化学试卷—初中化学.docVIP

2025学年湖北省武汉外国语学校2024——上学期10月月考九年级物理化学试卷—初中化学

一、选择题

(★)1.武汉有许多国家级、省市级非遗项目。下列属于化学变化的是

A．湖泗窑烧制陶瓷

B．木雕船模

C．用针线制作汉绣

D．用糖水制作武汉糖画

(★)2.实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作正确的是

A．液体的倾倒

B．量取液体

C．点燃酒精灯

D．滴加液体

(★★)3.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中错误的是

A．从空气中分离得到的稀有气体可以用作多种用途的电光源

B．氮气用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐

C．工业上用分离液态空气法制氧气属于物理变化

D．二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

(★★)4.区别下列各组内物质，所选择的试剂或方法错误的是

选项

需区别的物质

选择的试剂或方法

A

二氧化锰和木炭粉

观察固体颜色

B

空气、氧气

分别伸入带火星的木条

C

水和酒精

分别闻气味

D

水和过氧化氢溶液

分别取少量样品，加入少量二氧化锰

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★)5.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是

A．

B．

C．

D．

(★)6.下列实验方案能达到相应目的的是

选项

A

B

C

D

方案

结论

检查装置的气密性

比较蜡烛火焰各层温度

测定空气中氧气含量

观察硫在氧气中燃烧的现象

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)7.下列图像关系正确的是

A．加热高锰酸钾制取氧气，固体物质的种类随加热时间的变化

B．加热高锰酸钾制取氧气，剩余固体的质量与加热时间的关系

C．足量红磷在密封的空气瓶中燃烧，瓶内气体压强与时间的关系

D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，氧气的质量与反应时间的关系

(★★★)8.某同学为了研究氮气的性质，需要自己制取一定体积较纯净的氮气，他设计了如下图所示的装置，用气囊进行气体的收集，实验前K1和K2均处于关闭状态。操作步骤如下：

(一)用镭射激光笔点燃燃烧匙中的红磷；

(二)燃烧完全后冷却的室温；

(三)同时打开K1和K2，将注射器内的水缓缓推入到广口瓶内

则下列说法中正确的是

①若燃烧匙内盛放的红磷不足，则收集的氮气中混有氧气

②实验前应检查装置的气密性，气囊内的空气要全部排尽

③推注射器内的水是为了消除瓶内P2O5白烟，避免污染

④若要收集80ml制得较纯净的氮气，应当把注射器活塞推至20ml刻度处

⑤该同学制备氮气的原材料是空气，而红磷的作用是除去氧气

A．①②④

B．①②⑤

C．①③⑤

D．②③④

(★)9.下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是

A．妈妈炒菜时，满屋子都弥漫着饭菜的香味

B．打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气

C．做饭时打开油烟机，满屋的油烟被抽油烟机抽走了

D．腌制咸菜时，将盐放入咸菜罐中，几天后整罐菜都变咸了

二、填空与简答

(★★)10.在”宏观－微观－符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是几种常见粒子的结构示意图和元素周期表的部分内容，请回答下列问题。

(1)微粒A、B、C、D、E中，达到相对稳定结构的是______(填字母序号)。

(2)C所表示的元素位于元素周期表的第______周期。

(3)由图可知，氟元素的相对原子质量为______。

(4)若图Ⅱ表示的微粒带2个单位的负电荷，则微粒符号是_______。

(★★★)11.如图甲、乙、丙、丁、戊分别是初中化学常见的五种物质，“→”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“→”表示两种物质能发生化学反应，部分转化已经省略。已知甲能使澄清石灰水变浑浊，乙是空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体，丙、己都是黑色固体，丁、戊在常温下都是液体。

(1)甲的名称是______。

(2)写出“乙→己”反应的实验现象_______。

(3)写出“丁→戊”反应的文字表达式_______，其基本反应类型是______。

(4)下列有关反应”乙→甲”的说法中正确的有______。

①一定会放出热量②一定属于化合反应③一定属于氧化反应

三、实验题

(★★)12.通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：

(1)写出图中有标号的仪器名称：①_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需在试管口增加_______，该反应的文字表达式是______。