年度心理咨询工作计划（精选32篇）.docx

PAGE1

PAGE1

年度心理咨询工作计划（精选32篇）

年度心理询问工作方案（精选32篇）

年度心理询问工作方案篇1

一、指导思想

依据中学教育的特点和中同学心理进展的规律，通过各种途径连续仔细开展小型多样的心理健康教育活动，指导、关心同学猎取心理健康的初步学问，促进同学人格的健全进展。通过心理健康教育，不断转变老师的教学理念，改进教育、教学方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。

二、详细目标

1、搞好心理健康教育询问室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、教育等工作。

2、注意同学心理辅导，做好同学心理询问工作。

3、充分利用团队、班会活动加强对同学的心理健康教育。

三、主要工作

（一）加强老师队伍建设，提高自身素养

1、组织老师学习有关怀理健康教育资料，进一步提高熟悉，充实自我，把握基本的心理辅导学问、方法、形式等，并提倡全体老师在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、成立心理询问老师团队：刘定成、罗玲军、班主任

3、连续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步熟悉到对同学开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对同学进行心理健康教育的素养。

（二）仔细做好同学心理辅导及心理询问工作。

1、加强心理询问室的常规建设，做好同学心理询问工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。

询问途径：

（1）同学自愿前往询问

（2）班主任老师推举

（3）辅导老师访谈

2、设立“心灵信箱”，做好同学的心理询问和心理训练工作。

3、每期开设一期专题讲座，对全校同学进行心理辅导学问讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高同学的心理素养。

4、乐观发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用晨会、班会课进行心理健康教育。

（三）加强心理健康教育同学骨干队伍的建设

各班选派一名同学担当心理委员，学校将对各班的同学心理委员定期进行培训活动，充分发挥心理委员的力量和作用。

四、详细工作

工作时间：每周二、四17:3018:30；个别约谈时间自主确定。

三月份：

1、制订并争论学期心理辅导工作方案。

2、好心理健康教育的宣扬和氛围建设工作……

3、做好心理委员的培训工作。

4、搞好同学心理询问登记表的填写工作。

四月份：

1.举办青春期心理卫生讲座（七班级同学）

2.出好心理健康教育专题黑板报。

五月份：

⒈组织全体老师学习有关怀理辅导的学问、方法等。

2.召开特别同学会议，并进行个别心理询问。

3.开展心里健康辅导示范课活动。

六月份：

1、连续指导心理委员在班中开展相关活动。

2、利用家长会向家长宣扬“家庭心理指导”的有关内容。

4、召开班级心理委员总结会。

5.对九班级同学进行中考前心理辅导。

七月份：

⒈做好学期总结及资料积累和个案分析

2.心理档案建立工作。

年度心理询问工作方案篇2

一、指导思想

在上级教育思想的指导下，以“敬重同学，服务同学，进展同学”为指导，以提高同学心理素养为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务同学，促进全体同学心理健康进展。

二、主要工作和措施

（一）做好同学日常的心理询问服务。

1、做好同学日常的心理询问服务工作，对于问题较明显的同学，坚持个案的跟踪，准时与家庭联系。

2、做好同学的心理询问和心理训练工作。

3、定期对全校同学进行心理辅导学问讲座。

4、开设心理询问网站，随时向同学开放。

询问途径

（1）同学自愿前往询问（团体询问为主）

（2）班主任老师推举

（3）辅导老师访谈

（二）开设心理辅导讲座。

本学年，主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关学问，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，通过多媒体教学，开设心理辅导讲座，乐观为同学供应学问指导和关心。

（三）仔细做好心理询问室来访者的记录工作。但对询问案例的状况要进行必威体育官网网址，不得任意传播，以免给同学带来的心理压力。

（4）心理辅导员要仔细学习心理健康教育的