广东省肇庆市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测历史试题（原卷版）.docx

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肇庆市2023—2024学年第一学期高二年级期末教学质量检测

历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.西周实行多都制，周都选址多为自古以来就形成的通都大邑，这里世族贵家云集，为政治中心。周王“流动办公”，频繁巡行于多座都邑之间并处理各项政务。这一现象反映了当时（）

A.分封制度遭受挑战 B.统治权力高度集中 C.贵族势力受到制约 D.王权的影响力拓展

2.战国时期，各国除由国家直接对农民授田外，各国手中还保留着大量由国家直接经营的国有土地，这部分土地，使用奴隶耕种，以备各国选贤任能、奖励军功。该现象的出现（）

A.巩固了国有土地的地位 B.适应了兼并战争的需要

C.阻碍了社会转型的进程 D.提升了各国的军事实力

3.1959年，在甘肃省武威磨咀子汉墓中出土了授予老人的“王杖诏令”简册10枚；1981年，武威县文物管理委员会又征集到了出土于磨咀子汉墓的“王杖诏书令”木简26枚。这些诏令主要记载了尊敬老者、高年赐杖以及处决殴辱受杖老人等内容。据此可知，汉朝时期（）

A.政府注重基层治理 B.关注教化成为社会共识

C.社会优抚体系初创 D.程朱理学影响范围扩大

4.公元214年，曹操在《敕有司取士勿废偏短令》中指出：“陈平岂笃行，苏秦岂守信邪？而陈平定汉业，苏秦济弱燕。”并要求主管人事的部门“明思此义”，不要因品行上的缺点而摒弃“进取之士”。该诏令的实施（）

A.提高了寒门的政治地位 B.冲破了士族政治特权

C.意图纠正科举制度弊端 D.扩大了政治统治基础

5.两宋时期，很多被贬到岭南的官员，如黄庭坚、苏轼、胡旦等成为改变岭南地区社会面貌的有力推行者。据史料记载，广南西路梧州“衣冠礼度并同中州”，广南东路儋州亦“衣冠礼乐班班然”，海南琼州“民俗以变，可与中州比”等。这反映了该时期（）

A.岭南民众的民族认同感增强 B.全国文化中心南移至岭南

C.贬官担负移风易俗政治职责 D.岭南社会面貌与中原一致

6.下表是学者对“摊丁入亩”政策实施后各省人丁、丁银变化情况统计（部分）。

省份

人丁差额（口）

丁银增额（两）

浙江

增36411

1261103

福建

减59271

9136.43

湖北

增18381

11070.456

河南

减1044733

7131.422

广东

减100893

2142.34

这表明“摊丁入亩”政策实施（）

A.限制了人口的自由流动 B.解决了政府的财政困境

C.增加了民众的生存压力 D.缓解了土地兼并的危机

7.1905年晚清废除科举制度后，农村中比较有智力的分子不断地向城市跑，外县的向省会跑，外省的向首都与通商大埠跑。乡绅为寻找新出路不断外流，或转入新学，或参加新军，或投身工商业等，“轻去其乡的现象已一天比一天流行”。该现象反映了（）

A.城乡阶级结构发生巨变 B.城乡经济差距扩大

C.城镇经济发展方兴未艾 D.近代乡村危机加剧

8.中国共产党在民主根据地围绕中心任务，创作了《反维持》《捉汉奸》《我们都是神枪手》《左权将军》《我们在太行山上》等大量革命歌曲，印发给小学作为歌唱教材，先让小学生学会，然后回家教给全家。这表明，民主根据地的音乐教育（）

A.巩固了革命统一战线 B.成为根据地的工作重心

C.传播形式趋于多样化 D.契合了民族战争的发展

9.中共中央在1949年的七届二中全会上指出：“帝国主义的经济事业和文化事业，可以让它们暂时存在，由我们加以监督和管制。”1950年12月，政务院发布命令，对西方帝国主义国家在华有危害的企业进行管制、冻结或收归。这反映了中国共产党的外交政策（）

A.受解放战争时局影响 B.突破了西方外交孤立

C.兼具独立性与灵活性 D.践行“一边倒”外交方针

10.2008年，某研究者对中国1300多名中高级公务员进行了问卷调查，把“您认为依法治国首要任务是什么”的调查结论进行统计分析，结果如图1所示。这折射出当代中国（）

A.依法治国思想内涵不断丰富 B.致力提升政府服务意识

C.依法治国与以德治国相结合 D.民众权益受到法律保护

11.屋大维登上权力顶峰后，随即对罗马城进行了大规模建