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巴拉贡幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度

第一章总则

为确保巴拉贡幼儿园的室内外环境卫生，创造一个安全、健康、舒适的学习和生活环境，根据国家相关法规及行业标准，特制定本制度。通过明确卫生清扫和检查的责任、流程与标准，保障幼儿的身心健康和教育质量。

第二章目标

1.提升环境卫生质量：确保幼儿园内外环境的整洁，减少病菌滋生的机会，保护幼儿的健康。

2.规范清扫流程：建立科学合理的清扫和检查制度，提高清扫工作的效率和效果。

3.强化责任意识：明确清扫及检查责任，提升全体工作人员的卫生责任感和参与意识。

4.促进持续改进：通过定期检查和评估，不断优化环境卫生管理，适应幼儿园发展的需求。

第三章适用范围

本制度适用于巴拉贡幼儿园的所有教职员工，以及参与卫生清扫和检查的外部服务单位。所有教职员工需遵守本制度，确保环境卫生工作顺利进行。

第四章法规依据

本制度依据以下法规及标准制定：

1.《中华人民共和国教育法》

2.《幼儿园工作规程》

3.《公共场所卫生管理条例》

4.《学校卫生工作条例》

第五章环境卫生管理规范

5.1清扫标准

1.室内环境卫生：

-教室、活动室：每日清扫，确保地面无尘土、无垃圾，桌椅整齐，物品归位。

-卫生间：每日清扫及消毒，保持无异味，确保厕纸、洗手液等用品充足。

-食堂：每餐后及时清理，确保无残渣，餐具消毒到位，桌椅保持整洁。

2.室外环境卫生：

-校园内绿化带、操场：每日清扫，保持无落叶、杂草，设施完好。

-垃圾分类投放，定期清理垃圾桶，确保无垃圾外溢。

-定期检查健身器材、游乐设施，确保安全、清洁。

5.2清扫频次

1.日常清扫：每周一至周五，教职员工负责教室及公共区域的日常清扫。

2.周末集中清扫：每周六安排专门人员对所有室内外区域进行集中清扫和消毒。

3.季节性大扫除：每季度进行一次全面大扫除，包括深度清洁和消毒，清理杂物。

第六章清扫操作流程

6.1责任分工

1.清扫负责人：指定专人负责清扫工作，制定工作计划，协调各项清扫任务。

2.教职员工：每位教职员工需参与日常清扫，保持自己负责区域的卫生。

3.外部服务单位：根据合同约定，负责部分区域的清扫与消毒工作。

6.2清扫工具与材料

1.清扫工具包括扫把、拖把、抹布、垃圾袋等，需定期检查更换。

2.清洁剂、消毒剂等清洁材料需符合国家标准，安全无毒。

3.所有清扫工具和材料应存放在指定区域，保持整洁有序。

6.3清扫记录

1.每次清扫后，清扫负责人需填写《清扫记录表》，记录清扫时间、区域、人员及特殊情况。

2.清扫记录表需定期汇总，作为后续检查和评估的依据。

第七章环境卫生检查机制

7.1定期检查

1.日常自查：每位教职员工需对自己负责区域进行自查，确保卫生状况符合标准。

2.周检查：由清扫负责人组织周检查，发现问题及时整改。

3.月度评估：每月进行一次全面评估，检查清扫记录和实际情况，评估清扫效果。

7.2检查评估标准

1.室内外环境卫生是否符合清扫标准。

2.清扫记录是否完整、准确。

3.教职员工参与卫生工作的积极性和责任感。

7.3反馈与改进

1.检查结果应形成书面报告，及时反馈给相关人员。

2.针对检查中发现的问题，制定整改措施，确保问题得到解决。

3.定期召开会议，总结卫生工作经验，分享好的做法，促进持续改进。

第八章奖惩机制

1.奖励：对在环境卫生工作中表现突出的教职员工给予表彰和奖励，以激励积极性。

2.惩罚：对于违反卫生清扫制度的人员，视情节给予相应的处罚，确保制度的严肃性和有效性。

第九章附则

1.本制度由巴拉贡幼儿园管理层负责解释，自颁布之日起实施。

通过上述制度的实施，巴拉贡幼儿园将不断提升环境卫生水平，为幼儿创造更加健康、安全的成长环境。