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2022教育部《开学第一课》观后感（通用48篇）

2022教育部《开学第一课》观后感（通用48篇）

细细品味一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，是

时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？

以下是小编整理的2021教育部《开学第一课》观后感（通用48篇），

仅供参考，欢迎大家阅读！

教育部《开学第一课》观后感篇1

2020金秋时节来了，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，

大家便会把目光放在“开学第一课”，全国的中小学都开展观看“开

学第一课”的活动，我们对于开学第一课也是比较期待的，能够从中

学到不少知识。

对于开学第一课的理解，我有着不一样的想法，纵观以往开学的

主题，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，比如今年的主题是

“少年强，中国强”，我们观看开学第一课的时候，一定是抱着学习

的态度观看，而不是看完就过了。节目的意义为了传达抗疫的知识和

学习抗疫精神，作为小学生的而我们，要深刻的认知节目的重要含义。

开学第一课的意义非常重大，可能有的人认为不需要，但我觉开

学必须要有这样的一个节目。我们经历了漫长的暑假，相信每个人多

多少少都忘却了学习，想要在开学第一天迅速回归状态，没有一两个

星期的缓冲期，谈何容易！“开学第一课”是让我们收心的课程，不

同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大

家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习，想必很多同学都不

能接受，更不用说学到什么了。

“开学第一课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学

习热情，这是学习最重要的情绪。前面也说了暑假让我们忘却了学习，

重新回归课本，内心会有诸多的抗拒。这个时候我们需要“开学第一

课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第一课最重要的

意义。

在2020年开年，我们遭遇了新型冠状病毒，各行各业的人为了抗

击疫情，举全国之力来打赢这场胜仗。如今疫情已经得到控制，但我

们不能忘却疫情带来的痛苦，所以“开学第一课”不仅对我们学生重

要，对老师的教育内容也很重要。既然作为新学期的第一课内容，我

们肯定要与老师有交流和沟通，“开学第一课”既是开学节目，也是

老师和我们互动的重要方式，可以让老师更好的了解我们每一个人。

通过开学第一课，我们了解到了更多的防疫知识，保护我们自身的安

全，虽然我们没有上战场，但只要我们保护好自己，同样也是为祖国

做贡献。

第一堂课的时间过得很快，大家在看完以后都有很多想法，我们

每个人都对第一课做出了回答，老师对我们的学习态度很满意。未来

的学习道路，我将秉承“开学第一课”的教育理念，将全部精力投入

到学习中去。

教育部《开学第一课》观后感篇2

9月1日晚上八点，吃过晚饭的时候，我打开电视机和爸爸一起观

看了《开学第一课》，今年的主题是：少年强，中国强！

第一个讲话的是钟南山爷爷，他已经老了，但是他依然在最前线

冲锋，第二个讲话的我也记不清楚他的名字，反正钟南山爷爷讲完以

后的人和钟南山爷爷一样，都是“最美逆行者”。

他们都主要讲了怎么做好个人防护措施，比如：勤洗手、多通风、

少串门、出门要带口罩。虽然我不能去最前线帮助他们，但是我们在

家中做好不被感染，也是在帮助他们。

主持人还介绍了一位特殊的大姐姐，他马上都高考了，结果被感

染了新冠肺炎，她在治疗的过程中也不忘学习，把隔离病房当成了学

习的教室。自强不息，努力学习。

看完了《开学第一课》这个节目，我深受感动，心情久久不能平

静。我想以后长大了，我也要做一名和钟南山爷爷一样伟大的医生，

去救很多的患者。

作为小学生，我们现在要好好学习，将来成为和钟爷爷一样为国

家做贡献的人。

教育部《开学第一课》观后感篇3

九月一号开学的第一天，班主任给全班同学布置了一个新任务：

写一篇《开学第一课》的观后感作文。于是，带着这个写作目的，我

观看了央视CCTV—1准时播出的专题节目《开学第一课》。看完之后，

我的内心受到了很大的启发，对很多事情有了不一样的看法。

节目以“少年强，中国强”为主题，以“人民至上，生命至上”

为理念，还邀请了钟南山、张伯礼、张文宏等荣誉嘉宾，为我们一一

讲述了整个疫情期间的抗疫故事。

节目中第一篇章的内容让我尤为深刻。第一篇章的主题是“担

当”，邀请了“共和国勋章”获得者钟南山作为主讲人。钟南山，可

以说是为这次疫情作出