【全新】高一（9）班《心理健康—青春的安全我来守护》主题班会（17张PPT）课件.pptx

青春的安全我来守护;为帮助学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题至关重要。为帮助学院学生培养积极心态，缓解心理压力，拥有美好校园生活。;?青少年异性交往是青春发育中一种生理发展的必然，心理学研究表明，儿童青少年的心理社会发展一般有三个阶段，第一阶段是学龄前早期的自我社交性时期，在此阶段，儿童的主要愉悦和满足来自自身；第二阶段是小学的同质社交性时期，在此阶段，儿童的主要愉悦和满足来自相同性别的小朋友的友谊和陪伴；第三阶段是异质社交性时期，在此阶段，人的主要愉悦和满足来自多方面的交往，包括同性友谊和异性友谊。;第三阶段从初中开始，一直延续到成年，国内外研究成果表明，适当的异性交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，得到异性同学在学习上的帮助，促进人格全面健康的发展和健全，对青少年的成长与发展具有积极的作用【1】，但是我们还应看到，任何事物都存在矛盾对立的两个方面，中学生异性交往也存在一些负面影响，其中最主要的是，如果男女学生掌握不好异性交往的“度”，便会陷入“恋情”而不能自拔。?;与其遮掩、禁堵而不见实效，不如顺其自然，因势利导，让学生在青春期对令人困惑的感情问题采取更加理智的态度，给予他们适当指导，帮助他们审视情感，了解爱情的真谛，明白什么是爱情，懂得中学生的责任与义务，促使他们健康、安全而顺利地度过青春期，让其青春年华无限美好。;理性对待异性朋友，并不是说男女同学要绝交，不能说话，不能沟通。在以后的生活学习中，男女同学是可以正常交往，一起参加学习讨论、社交活动和文体活动，以大方代替拘谨，以正常交往代替有意回避，以必要的工作学习上的接触和帮助代替期望接触而又不敢接触的不正常心态，消除男女同学间不必要的敏感，做到：不过分拘谨，不过分随便，不过分亲昵。;热身活动：“老虎”抓“小鸡”;老虎想吃掉小鸡，他乔装打扮，想了各种办法来骗小鸡，小鸡都没有上当。最后老虎同他的小伙伴—蛇，一起拿了一朵鲜花来，这次他们能成功吗？

小鸡一直知道老虎的小伎俩，可是那朵花太吸引他了，让他忘记了危险直奔而去，连草屋都变成了血盆大口的样子。幸亏最后农夫赶来了，老虎吓跑了，小鸡得到了花朵，可谓是一个圆满大结局呀！;想一想;活动一：性骚扰离你有多远;到了见面的酒吧，小勇还没到，小月就独自坐着等他。酒吧的布置很暖昧，到处张贴着各种爱昧的海报，看得小月怪不好意思的。刚坐下，旁边就来了一个陌生人搭讪，小月十分尴尬。不一会儿，小勇来了，陌生人也就识趣地走了。

小勇给两人都点了酒，小月想都没想端起来就喝了下去。谈话间，小勇也没什么顾忌，将手有意无意地放在小月身上，小月想两个人认识有段时间了，谈吐间他似乎很斯文，应该不会对自己怎么样，就没说什么。就这样聊了很久，小月才发现时间已经很晚了，便起身想要回家。小勇主动要求送小月，小月没有拒绝。可是公共汽车早已没有了，路上也没什么车，小月怕被爸爸妈妈骂，就没有给他们打电话，和小勇两人徒步回家。路上，小勇说有条近路可以早点回家，小月想都没想就随着他走向一条僻静无人的小路....

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;性骚扰出现的形式;;想一想：;;谢谢观看！