2024年度河北高校大学《辅导员》招聘模拟试卷(含答案).pdf

2024年度河北高校大学《辅导员》招聘模拟

试卷（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过

程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理()。①在认识过程

中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的有条件的④在

认识中不断超越历史条件

A.①②B.①④C.③④D.②③

2.布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()

A.领会B.运用C.评价D.综合

3.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（）

A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从

肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃

4.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、

在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。

A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍

5.1967年，美国心理学家()发表了《认知心理学》一书，标志着现代认

知心理学的正式诞生

A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

6.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（）

A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用

B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值

C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一

D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值

7.()学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定

的。

A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论

8.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

9.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()

A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规

律D.教育的内部关系规律

10.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职

能之一，实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

11.教学的首要任务是（）

A.培养学生良好的道德品质

B.促进学生智力与能力的全面发展

C.使学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能

D.培养学生正确的思想导向

12.以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的间接的反映称为()

A.能力B.思维C.个性D.意志

13.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报

告》

14.根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为()

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

15.充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效

的组织，这体现了大学教学的()原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授

知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合

16.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业

工作，服务期达到三年以上的借款学生，国家将对他们采取()政策。

A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助

17.在生产力的基本要素中，（）占主体地位。

A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象

18.大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、

定型的时期是()

A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段

19.专业技术人员继续教育的实施主要依靠（）

A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构

20.高校教师的角色是传授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人

21.高校毕业生从事个体经营，且在工商部门注册登记日期在毕业后2

年内的，在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照

类行政事业性收费

A.2年B.3年C.4年D.5年

22.真正具有科学性质的高等学校科学研究始于()

A.18世纪初B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

23.问题解决的第一个阶段是()

A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设

24.思想政治