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2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结样本

为期七天的湖北师范学院____年度暑期“三下乡”社会实践活动

服务队，在刘仁八镇科技支农组圆满完成了其社会实践活动。此次经

历对我而言，收获颇丰。一方面，通过深入的调研，我掌握了刘仁八

镇农村详尽的第一手资料，对当地农村的生活状况有了更为全面和深

入的认识；另一方面，此次实践也有效促进了课本知识向现实生产力

的转化，显著增强了我的实践能力和动手能力。

针对刘仁八镇的实际情况，本服务队为当地果农成功解决了以下

四个具体问题：日常保健、疾病预防、病虫害治理及果园综合管理、

以及教育问题。我的调查报告显示：____%的家庭年纯收入低于____万

元；____%的家庭年纯收入在____万至____万元之间；____%的家庭年

纯收入在____万至____万元之间；而仅有____%的家庭年纯收入超过

____万元。这一数据明确反映了当地农民生活水平普遍不高，仅有一

小部分农民相对富裕。当地家庭收入主要依赖于外出务工，占比高达

____%，而农作物种植和养殖仅贡献____%的收入。在提升农作物产量

方面，当地农民最为迫切的需求是引进新品种和解决水资源短缺问题

（由于技术落后及当地海拔高达____多米，水资源极度匮乏）。得益

于国家减免农业税的政策，____%的农户对此表示满意。在村干部称职

度调查中，____%的村民认为村干部不称职，____%的村民表示一般或

还算称职，仅有____%的村民给予高度评价。

在肯定活动成果的同时，我也清醒地认识到，本次活动仍存在一

些不足之处，如地理条件的限制对活动范围的扩大造成了显著影响，

活动经费相对紧张，以及宣传工作尚需进一步强化。然而，我坚信，

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以此次实践经验为基础，未来的“科技支农”活动将能够更充分地发

挥其应有的作用，进一步拓宽服务领域，使更多农民受益，并有效提

升学生的综合能力。

总体而言，本次社会实践活动取得了显著成效，达到了预期目

标。通过认真回顾和总结其中的成功经验，我们将这些宝贵经验作为

今后学生社会实践工作的参考，以推动学生实践能力的不断提升。同

时，我们也将深刻汲取其中的教训，正视存在的不足，这对我们未来

的活动策划与组织工作具有重要的指导意义。

2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结样本（二）

一、周密的筹备与严格的培训

在“三下乡”活动启动前，我们精心策划了与当地新闻媒体的联

络工作，以确保活动信息的广泛传播。同时，我们细致筹备了活动所

需的服装、证件及器材物品，为活动的顺利进行奠定了坚实的物质基

础。在节目设计与编排方面，我们围绕支教、医疗、维修及文艺汇演

等多个环节，进行了深入细致的规划与安排。

为了确保教学质量与社会实践调查的科学性，学院对参与“三下

乡”的队员进行了严格的培训。培训内容涵盖了支教、农科知识及宣

传技能等多个方面，旨在提升队员的专业素养与实践能力。学院团委

尤为重视队员的选拔与培训工作，不仅实施了常规的面试流程，还增

设了针对性的培训课程，为“三下乡”教学工作的顺利开展提供了有

力保障。

二、创新思维引领丰富活动

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学院精心制定了《建设生态文明城市宣讲提纲》，并以此为指

导，结合多学科知识，在实践活动期间开展了形式多样的教育宣讲活

动。这些活动得到了广大群众与学生的积极响应与支持，为生态文明

城市的建设营造了良好的社会氛围。

三、实践成果丰硕，效果显著

为期一周的社会实践活动，我们始终围绕“建设生态文明城市，

建设和谐新农村”的主题，积极投身各项实践活动。通过全体队员的

共同努力与不懈奋斗，我们圆满完成了既定计划，取得了丰硕的实践

成果。

（一）生态文明城市宣讲深入人心

在生态文明城市宣讲方面，我们采取了多种形式的宣传手段。通

过走乡串寨进行调研，我们深入了解了农村基础设施、现代生态农业

及生态社会建设等方面的现状，并将调研成果以报告形式提交给乡政

府，为新农村建设提供了宝贵的参考意见。同时，我们还举办了针对

中小学生、普通村民及村干部的专题讲座，以生动的案例与详实的数

据，向广大群众普及了生态文明城市建设的理念与知识。此外，我们

还利用板报等宣传工具，将生态文明城市建设的相关内容传递给过往

的百姓，进一步扩大了宣传的覆盖面与影响力。