贵州省毕节市语文小学五年级上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年).docxVIP

2024-2025学年贵州省毕节市语文小学五年级上学期期中复习试卷(答案在后面)

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、（1）下列汉字中，字形、字音、字义完全正确的是（）

A.悠闲（yōuxián）B.赞叹（zàntàn）C.挑战（tiǎozhàn）D.招呼（zhāohu）

2、（2）请写出下列词语的反义词。

A.丰富（）B.高兴（）C.艰难（）

3、下列词语中，加点字的读音与其他选项不同的一项是：

A.漂泊（bó）

B.荷塘月色（hé）

C.沉默（mò）

D.漫步（bù）

4、下列句子中，没有语病的一项是：

A.这个花园里的花五颜六色，非常美丽。

B.天上的星星好像在对我微笑，真有趣。

C.这个故事非常有趣，我看了三遍。

D.因为下雨，所以我没有去上学。

5、（选择题）下列词语中，字形、字音都正确的一组是：

A.畸形（jīxíng）、沉沦（chénlún）、巍峨（wēié）

B.纤巧（xiānqiǎo）、鼎力（dǐnglì）、砰然（pēngrán）

C.悠然（yōurán）、缱绻（qiǎnquǎn）、翩跹（piānxiān）

D.翱翔（áoxiáng）、蜷缩（quánsuō）、诙谐（huīxié）

6、（填空题）下列句子中，加点字注音完全正确的一项是：

A.我们在公园里看到了许多（yǎn）花。

B.他（dān）是一个非常有耐心的人。

C.小鸟在树枝上（yù）来（yù）去。

D.她的声音（zhēng）亮悦耳。

7、下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：

A.荷花（héhuā）B.荷叶（héyè）C.荷包（hébāo）D.荷重（hèzhòng）

8、下列句子中，没有语病的一项是：

A.小明在比赛中，不仅跑得快，跳得也高。

B.我每天都坚持读书，因为这个好习惯使我的成绩有了很大的提高。

C.每当看到老师辛勤的工作，我就想对她说一声：“谢谢您！”

D.通过这次旅行，我深深感受到了大自然的美丽和壮观。

9、请用汉字和拼音写出下列词语的正确读音和意思。

（1）储蓄（）（）

（2）焕发（）（）

（3）崎岖（）（）

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）

第一题

阅读以下文章：

在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起来到了郊外的公园。公园里绿树成荫，鸟语花香，是人们休闲娱乐的好去处。小明一进入公园，就被五彩斑斓的蝴蝶吸引了目光。他追逐着蝴蝶，不知不觉来到了一个宽敞的草坪上。

草坪上，一位老奶奶正在教一群小朋友放风筝。风筝在天空中翩翩起舞，宛如一幅美丽的画卷。小明被这景象深深吸引，他决定也要放风筝。

小明回到家里，向爸爸请教如何制作风筝。爸爸告诉他，制作风筝需要准备竹条、纸张、线等材料。小明听了，立刻动手制作起来。他小心翼翼地将竹条弯成合适的形状，然后用彩纸剪出各种图案贴在竹条上，最后用线将风筝固定好。

第二天，小明带着自己制作的风筝来到了公园。他找到了一位放风筝的高手，请教如何放飞风筝。高手告诉小明，放风筝时，要选择顺风的时候，而且要慢慢放线，让风筝逐渐升高。

小明按照高手的指导，开始放风筝。起初，风筝并没有飞得很高，但小明没有放弃。他不断调整风筝的角度和高度，渐渐地，风筝越来越高，最后甚至飞过了公园的小树，飘向了蓝天。

这时，小明看到了一位小朋友在哭，原来他的风筝线断了，风筝飘到了树上。小明立刻跑过去帮忙。他找来一根长竹竿，小心翼翼地将风筝线挑了下来。小朋友感激地看着小明，笑了起来。

小明感到非常开心，他不仅学会了放风筝，还帮助了别人。他明白了，快乐不仅仅是自己的，还可以分享给他人。

1、小明和他的家人去公园的目的地是哪里？

2、小明在制作风筝时，需要准备哪些材料？

3、小明在放风筝的过程中，遇到了什么问题？他是如何解决的？

第二题

阅读下面的文章，完成后面的题目。

小明和小红是同班同学，他们都非常喜欢语文课。一天，语文老师给他们布置了一篇课文，要求他们回家后阅读并完成阅读理解题。

《小石潭记》

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

从小丘向西走一百二十步，穿过竹林，就能听到水声，就像佩带的玉佩相碰击发出的声音，心里感到很高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清澈。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为小岛，成为水中的高地，成为不平的岩石，成为陡峭的岩壁。青葱的树木，翠绿的藤