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大班《能干的小手》教案5篇
教案的编写应遵循教育学和心理学的基本原理，想要让学生更好地参与课堂，教案设计要有互动环节，以下是本店铺精心为您推荐的大班《能干的小手》教案5篇，供大家参考。
大班《能干的小手》教案篇1
活动目标：
1、认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。
2、帮助幼儿理解体会自己的小手很能干。
3、简单了解保护手的方法。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
活动准备：
1、手舞视频《小手拍拍》
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