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鄂教版劳动三年级上册全册教学设计
《我让玩具排排坐》教案
教学目标:
知识与技能目标:
1.学生能够认识实物玩具标记,如图案、颜色、形状等。
2.学生能够按照实物标记选择相同的玩具并进行简单的归类。
3.学生能够边送玩具边讲述玩具的名称和用途。
过程与方法目标:
1.学生通过观察和比较实物玩具的标记,培养观察力和比较能力。
2.学生通过合作收拾玩具,培养团队合作意识和责任感。
3.学生通过边送玩具边讲述,培养口语
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