高中第二课堂活动育人功能研究.docx

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2024-10-31 发布于广东
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高中第二课堂活动育人功能研究

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高中第二课堂活动育人功能研究

摘要：进入21世纪以来，随着社会的不断进步，国家对于人才的需求也呈现出综合性的特征。如何培育出适合新形势新环境的创新型人才，成为当前教育面临的问题。在高中教育中，相较于侧重知识传授的第一课堂而言，第二课堂在提升学生的创新能力，实践能力方面发挥着重要的作用。本文通过文献研究法探讨高中第二课堂活动开展的现状及第二课堂活动在实际应用过程中发挥的作用，寻求增强第二课堂活动育人功能的策略，使其更好的弥补第一课堂的不足，促进学生综合素质的提升。本文从发挥学生在第二课堂中的主体地位、学校及教师提供专业的指导与帮助