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六年级数学下册易错题汇总

【易错题1】为了清楚地看出各年级人数应采用（）统计图，需

要清楚地看出学校各年级的人数占全校总人数的百分比情况应采用

（）统计图，记录一天气温变化情况采用（）统计图比较合

适。

【错因分析】答案：扇形，折线，条形。本题主要考察学生对三种常

用统计图的理解情况。从回答情况看，学生没有理解三种统计图的特

点和用途，不会根据实际情况灵活选择合适的统计图，因此导致出错。

【思路点拨】条形统计图的特点是用直条长短表示各个数量的多少；

折线统计图的特点是能清楚地表示数量增减变化的情况；扇形统计图

的特点是表示各部分与总数的百分比，以及部分与部分之间的关系。

【易错题2】要统计牛奶中各种营养成份所占的百分比情况，你会选

用（）。①条形统计图②折线统计图③扇形统计图④复式统

计图

【错因分析】本题主要考察学生对扇形统计图的掌握情况。学生容易

选择其他类型的统计图。

【思路点拨】应该选择③，扇形统计图能清楚地表示出部分与总体的

百分比。

【易错题3】在一个花坛内种了三种花，种花的面积用扇形统计图统

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计如下，如果改用条形统计图来表示，各种花占地面积应该是（A）。

【错因分析】

学生关注到了扇形统计图中玫瑰和百合表示的数量相等，月季的数量

比玫瑰和百合多，但是没有根据扇形统计图的意义进行思考，从而没

有形成三种花各占总数的百分之几的数学概念。

【思路点拨】理解“用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形的大

小表示各部分数量占总数量的百分之几”能够从扇形的大小中估计出

部分数量占总数量的百分之几，还可以看出每一部分之间的关系。正

确答案是D。

【易错题4】最近，某媒体发起了一项关于“背诵古诗文是否有用”

的调查，下面是调查得到的统计图。“背诵古诗文的作用”统计

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图

2017.2（１）不好判断的一项占

受访总人数的（）％。（２）选择哪一项的人数最多？选择哪一

项