2024年辽宁省本溪市中考三模考试物理化学试卷—初中化学.docVIP

2024年辽宁省本溪市中考三模考试物理化学试卷—初中化学

一、选择题

(★)1.下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CaO

C．H2SO4

D．KMnO4

(★)2.宏帆校园内禁止吸烟，应张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

(★★★)3.下列符号中，表示两个氧分子的是

A．

B．2O

C．

D．

(★★★)4.下列操作不正确的是（）

A．加热液体

B．稀释浓硫酸

C．取固体粉末

D．检查气密性

(★)5.绿植养护需要营养液，下列营养液的成分属于磷肥的是

A．

B．

C．

D．

(★)6.钯是航天、航空等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料，下列有关钯元素的说法不正确的是

A．原子序数是46

B．元素名称是钯

C．元素符号是

D．相对原子质量为

(★★★)7.下列行为不符合“低碳生活”理念的是

A．大量使用一次性筷子

B．加大植树造林面积

C．节约用水用电

D．骑自行车代替私家车出行

(★★★)8.肼又称联氨，是一种可燃性的液体，可用作火箭燃料。肼燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图：

下列说法正确的是

A．肼的化学式为NH2

B．反应前后氧原子个数不相等

C．丙中氢、氧元素的质量比为1∶8

D．反应中乙和丙的分子个数比为1∶1

(★★)9.用下图装置验证空气中氧气的含量，下列说法不正确的是

A．实验前需检验装置气密性

B．该实验所用的白磷可用木炭替代

C．白磷的作用是消耗试管中的氧气

D．最终注射器活塞向左移动至约刻度线处

(★★★)10.某小组同学在探究过程中，通过观察与实验，推理与判断，如不考虑水分蒸发，最后得出的结论正确的是

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

熟石灰

0.18

0.16

0.14

0.11

0.09

硫酸铜晶体

14.3

20.7

28.5

40

55

A．①中溶液的溶质质量分数为16%

B．②中加入氢氧化钠的过程中，有氢氧化钙析出

C．③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3g

D．④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液

二、实验题

(★★★)11.实验是学习化学的重要途径

(1)实验室制取都可以选用_______（填字母）作为发生装置，用该装置制取氧气的化学方程式为：_______，若想收集干燥的氧气，接口连接顺序为_______（填字母）；

(2)实验室里配制溶液

①将溶解于水配制成溶液，该溶液的溶质质量分数为_______；

②下列仪器在配制溶液的过程中不需要的是_______（填写仪器名称）；

③若所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_______（填字母）；

A．固体不纯B．量水时仰视读数

C．向烧杯中倒水溶解时部分水洒出D．装瓶时部分溶液洒出

(3)U形管在化学实验中有广泛的应用．化学小组同学利用U形管设计了如下实验；

请回答下列问题

①图1实验，观察到U形管内用紫色石蕊溶液润湿的滤纸条变为红色，由此证明分子具有的一个性质是_______；

②图2实验_______（填“能”或“不能”）验证与发生反应；

③图3实验，将U形管倒置前无明显现象，倒置后观察到白磷b燃烧而白磷a不燃烧，由此可得出可燃物燃烧需要的条件是_______；

④图4实验，连通电源，观察到U形管内两个电极上均有气泡产生，最终处收集到的气体体积比约为_______。

三、填空与简答

(★★★)12.垃圾被称为“放错了地方的资源”，实践小组的同学们在老师的组织下，带着极大的兴趣对垃圾分类价值、处理方法及宣传活动方面等展开了项目化学习。

任务一：调查垃圾分类的价值

(1)同学们参观了垃圾处理厂、学习垃圾分类方法，将垃圾分类处理后能得到很多可再利用的资源，请将下列废弃物与对应垃圾种类连线；

任务二：学习垃圾分类处理的方法

【参观学习】小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如下：

分类收集→运输→垃圾处理厂筛分→分类处理→最终处理，垃圾回收后的处理方法大致有：加工后再变成相应的原料、加工处理后可以变成有机肥、拆解提取宝贵的稀有金属等原材料、作为填海、填坑的材料、焚烧发电以及填埋处理等；

(2)你认为学校旧电脑、教学一体机的处理方法是_______（写一种）；

(3)加工处理后可以变成有机肥的垃圾是_______（写一种）；

任务三：体验废金属的处理回收

【材料收集】从垃圾处理厂收集带有油污和生锈的钢制