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第9课《认识螺丝刀》教学设计
课题
认识螺丝刀
单元
第四单元
学科
劳动实践
年级
三年级上
核心素
养目标
劳动观念:认识到劳动的重要性,尊重每一种工具和劳动过程。通过学习使用螺丝刀,学会尊重劳动。
劳动能力:提升动手能力和解决实际问题的能力,能使用螺丝刀进行简单修理,能独立解决一些小问题。
劳动品质与习惯:培养耐心、细心和责任心。在操作螺丝刀时,学会对自己的操作负责,确保不出错。
劳动精神:培养合作精神和不怕困难的品质。与同学合作完成任务,体会到团队合作的重要性,感受到劳动的成就感。
教学重点
1、了解螺丝刀的分类。
2、熟悉螺丝刀的用途。
3、认识螺丝刀的结构。
教学难点
1、掌握螺丝刀用法。
2、动手使用螺丝刀。
教学准备
多媒体课件、引入视频、小木头、螺丝刀、螺丝钉等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入:《螺丝刀简介》
实践目标。
1、了解一字螺丝刀和十字螺丝刀的使用方法。
2、学会使用螺丝刀简单地拆装小物件。
3、知道螺丝刀的维护方法。
生活中,我们一定见到过各种各样的工具。它们是人类伟大的创造,是人类智慧的结晶。工具有各种各样的作用。我们有了这些工具,就如同增强了自己的力量,延长了自己的臂膀,能轻松地完成许多工作。生活中常见工具:螺丝刀、钳子、锤子、卷尺等。螺丝刀是我们居家的工作能手。有了螺丝刀,我们就可以轻松地安装、拆卸物件。它有什么特点?如何使用和维护螺丝刀呢?我们一起来了解一下吧。
观看视频,思考、讨论生活中常见的工具有哪些?
培养学生的观察力和创造力,激发他们对劳动与生活的热爱和表达欲望。
讲授新课
螺丝刀是一种用来松紧螺丝的常用工具,通常有一个薄楔形刀头,可插入螺丝钉钉帽的凹口内。生活中最常见的是一字螺丝刀和十字螺丝刀。它们各有什么特点?如何使用它们呢?
螺丝刀的用法:将螺丝刀的尖端插入槽螺钉的槽中,然后旋转以拧紧或松开螺钉。
一、工具材料
1、常见工具和材料。
小木头、十字槽螺钉、一字槽螺钉、十字螺丝刀、一字螺丝刀。
2、十字槽螺钉和一字槽螺钉的不同用途。
(1)十字槽螺钉因其较好的紧固性能,广泛应用于电子设备、家具及汽车和航空等需要较高稳定性和均匀施力的场合。
(2)一字槽螺钉则更适用于一些简单结构和不需要较大紧固力的场合,适合家庭日常的小件装配和电气维修等。
3、螺丝刀最前面的磁头,用于吸附和固定螺钉,防止螺钉掉落或滑动,方便准确操作。
二、边做边学
1、螺丝刀的结构。
(1)手柄通常由塑料或木头制成,提供舒适的握持和绝缘性能。
(2)刀杆通常由钢制成,负责传递扭矩并提供强度。
(3)刀头有不同形状(如一字或十字),直接接触和旋转螺丝。。
2、为什么手柄部分大多是塑料或木头做的?
答:因为这些材料轻便、绝缘且易于加工。
3、一字螺丝刀
(1)特点:扁平且直线型的刀头,适用于一字槽螺丝。
(2)优点:结构简单,适用于薄型或狭小的螺丝头。
(3)缺点:容易滑脱,拧紧或拧松时需要较大的压力。
4、十字螺丝刀
(1)特点:刀头呈十字形,适用于十字槽螺丝。
(2)优点:传动力量更为均匀,拧紧或拧松时更稳定。
(3)缺点:在高扭力情况下,刀头可能损坏螺丝槽。
5、工作原理。
螺丝刀一般是用来拧紧或旋松螺丝的。它运用了轮轴的工作原理—轮越大越省力。所以使用粗把的螺丝刀拧螺丝时比用细把的更省力。
(1)螺丝刀轴是用来帮助手工旋转螺钉和螺栓。
(2)螺丝刀轮是一根连接手柄和轮的粗长棒状零件。
6、技术要领。
根据螺丝头部槽型,选择对应的螺丝刀,使刀口直线对准槽口固定,顺时针方向旋转为拧紧,逆时针方向旋转则为旋松。
三、实践体验
1、使用一字螺丝刀
拧紧螺丝时,一只手握紧螺丝刀手柄,另一只手扶住刀杆下端,然后把刀头插入螺丝槽口处,竖直向下均匀用力。
温馨提示:松紧螺丝要选择刀口形状和大小都合适的螺丝刀,注意不要选错。
2、使用十字螺丝刀
十字螺丝刀使用的方法与一字螺丝刀一致。
3、展示汇报与评价改进。温馨提示:不能损伤槽口。
4、使用螺丝刀的改进建议
(1)选择合适的螺丝刀:根据螺钉的类型和尺寸选择匹配的螺丝刀,以避免损坏螺钉或螺丝刀。
(2)保持螺丝刀和螺钉对齐:确保螺丝刀的刀头与螺钉槽对齐,以防螺丝刀打滑或损坏螺钉槽。
(3)施加适当的压力:在旋转螺丝时保持均匀适中的压力,避免过度用力导致螺钉或工具损坏,同时保护自己的手部。
5、如何保护螺丝刀刀口?
(1)避免过度用力,以防刀口变形或损坏。
(2)正确存放,以防刀口受损和生锈。
(3)清洁刀口,保持其锋利度和功能。
安全警示:在使用螺丝刀松紧螺丝时,要特别注意用力均匀,严防手滑刺伤另一只手。
6、电动螺丝刀是一种使用电力驱动的工具,能够快速高效地拧紧或松开螺钉。相比手动螺丝刀,电动螺丝刀在处理大量螺钉作业时更加省时省力。
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