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幼儿大班观察记录大班50篇
以下是50篇幼儿大班观察记录：
1.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小明
观察内容：小明在玩具角落与其他同学合作玩积木，他能够主动与
其他同学分享玩具，并且能够耐心等待轮到自己玩。
2.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小红
观察内容：小红在绘画区域专注地画画，她能够用手指控制细小的
笔触，画出了一幅有创意的画作。
3.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小李
观察内容：小李在音乐区域跟随音乐的节奏跳舞，他能够灵活运动
身体，并且能够模仿老师的动作。
4.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小张
观察内容：小张在阅读角落独自看书，他能够用手指指着图片，模
仿老师读书的语调。
5.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小刚
观察内容：小刚在戏剧角落扮演角色，他能够模仿角色的表情和动
作，并且能够与其他同学进行互动。
6.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小美
观察内容：小美在科学实验区域进行实验，她能够按照老师的指示
进行实验，并且能够观察到实验中的变化。
7.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小军
观察内容：小军在户外活动区域与其他同学一起玩球，他能够用手
抓住球并传递给其他同学。
8.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小芳
观察内容：小芳在手工艺区域制作手工，她能够用剪刀剪纸，并且
能够将剪好的纸粘贴在画纸上。
9.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小明
观察内容：小明在玩具角落与其他同学合作玩积木，他能够主动与
其他同学分享玩具，并且能够耐心等待轮到自己玩。
10.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小红
观察内容：小红在绘画区域专注地画画，她能够用手指控制细小
的笔触，画出了一幅有创意的画作。
11.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小李
观察内容：小李在音乐区域跟随音乐的节奏跳舞，他能够灵活运
动身体，并且能够模仿老师的动作。
12.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小张
观察内容：小张在阅读角落独自看书，他能够用手指指着图片，
模仿老师读书的语调。
13.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小刚
观察内容：小刚在戏剧角落扮演角色，他能够模仿角色的表情和
动作，并且能够与其他同学进行互动。
14.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小美
观察内容：小美在科学实验区域进行实验，她能够按照老师的指
示进行实验，并且能够观察到实验中的变化。
15.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小军
观察内容：小军在户外活动区域与其他同学一起玩球，他能够用
手抓住球并传递给其他同学。
16.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小芳
观察内容：小芳在手工艺区域制作手工，她能够用剪刀剪纸，并
且能够将剪好的纸粘贴在画纸上。
17.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小明
观察内容：小明在玩具角落与其他同学合作玩积木，他能够主动
与其他同学分享玩具，并且能够耐心等待轮到自己玩。
18.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小红
观察内容：小红在绘画区域专注地画画，她能够用手指控制细小
的笔触，画出了一幅有创意的画作。
19.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小李
观察内容：小李在音乐区域跟随音乐的节奏跳舞，他能够灵活运
动身体，并且能够模仿老师的动作。
20.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小张
观察内容：小张在阅读角落独自看书，他能够用手指指着图片，
模仿老师读书的语调。
21.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小刚
观察内容：小刚在戏剧角落扮演角色，他能够模仿角色的表情和
动作，并且能够与其他同学进行互动。
22.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小美
观察内容：小美在科学实验区域进行实验，她能够按照老师的指
示进行实验，并且能够观察到实验中的变化。
23.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小军
观察内容：小军在户外活动区域与其他同学一起玩球，他能够用
手抓住球并传递给其他同学。
24.日期：XX年XX月XX日
观察对象：小芳
观察
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