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高中政治哲学原理知识总结

唯物论

1自然界的客观性原理

【原理表述】自然界的存在与发展是客观的，不以人的意识为转

移。

【方法论意义】承认自然的客观性是人类有意识的处理人与自然

关系的基本前提，我们在利用自然，改造自然时还要尊重自然、顺应

自然、保护自然、学会与自然和谐相处。

2世界物质性原理（世界是客观存在的物质世界）

【原理表述】物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映

的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。

【方法论意义】要求我们坚持唯物主义，反对唯心主义，坚持从

实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。

3物质决定意识的原理

【原理表述】辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识依赖于物

质，物质第一性，意识第二性，意识是客观存在在人脑中的反映。

【方法论意义】坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从

主观出发。

4意识对物质的反作用的原理

【原理表述】物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。正

确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。

【方法论意义】要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力

量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

5物质和意识的辩证关系原理

【原理表述】物质决定意识，意识具有能动作用。意识不仅能正

确反映客观事物而且对物质具有反作用，正确的思想意识能够促进客

观事物的发展，错误的思想意识则会阻碍客观事物的发展。

【方法论意义】正确处理主观与客观的关系，坚持一切从实际出

发，使主观符合客观，同时也要充分发挥意识的能动作用。

辩证法

1事物是普遍联系的原理

【原理表述】唯物辩证法认为：事物之间及事物内部各要素之间

的相互影响、相互制约的关系，叫做联系。整个世界是一个普遍联系

的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事

物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。

【方法论意义】坚持用联系的观点看问题，对事物的联系进行具

体分析，反对形而上学孤立地看问题。

2联系的客观性原理

【原理表述】联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

人们既不能否定事物的联系，也不能把主观的联系强加给事物。

【方法论意义】人们要认识和把握事物的真实联系，就必须具体

分析事物之间的联系。

3联系的条件性原理

【原理表述】唯物辩证法认为，事物之间的联系是客观的，并不

是说人们对事物的联系无法改变，事物的联系是有条件的。

【方法论意义】根据事物的固有联系，积极创造条件，改变事物

的状态，建立新的具体联系。

4原因和结果辩证关系原理

【原理表述】唯物辩证法认为：原因是引起某种现象产生的现象，

结果是被某种现象引起的现象。在事物的具体联系中，原因与结果有

严格的区别，在一定条件下可以相互转化。因果联系具有普遍性、客

观性、条件性。

【方法论意义】认识和掌握事物的因果联系，对于我们科学地认

识事物和有效地进行实践活动，具有极其重要的方法论意义。承认因

果联系的普遍性和客观性，使人们正确认识事物，进行科学研究的前

提，正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预

见性。反对倒因为果，倒果为因。

5整体和部分辩证关系的原理

【原理表述】唯物辩证法认为：整体和部分既相互区别又相互联

系，整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分根本没有的功能，

同时，整体离不开部分，部分离不开整体；整体与部分相互影响、相

互制约。在一定的条件下，关键部分对整个事物的发展起决定性的作

用；两者的地位在一定的条件下是可以转化的。

【方法论意义】要树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优

目标；搞好局部，使整体功能得到最大的发挥。

6物质和运动的辩证关系

【原理表述】物质是运动的物质，运动是物质的运动。运动是物

质的根本属性和存在方式，物质是运动的主体。物质和运动不可分割。

【方法论意义】要求我们在看待和分析任何事物时，不能把事物

看成一成不变的东西，要在运动中把握事物，一切以时间、地点、条

件为转移。

7运动和静止的辩证关系

【原理表述】运动是无条件的、绝