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儿童科技教育：STEM学习的启;STEM教育理念及其在儿童教育;STEM代表科学、技术、工程和;促进儿童认知平衡发展STEM教;培养儿童的跨学科思维能力STE;启蒙阶段儿童STEM学习的有效;设计富有趣味性的STEM活动通;利用游戏进行STEM教学通过寓;01关注儿童的兴趣点观察儿童在;实践阶段儿童STEM学习的进阶;开展跨学科的项目式学习通过项目;鼓励儿童进行团队合作在项目中鼓;提供丰富的实践机会为儿童提供丰;如何评价儿童在STEM领域的学;多元化评价方法的优点多元化评价;建立以学生为中心的评价体系将评;教师在STEM学习中的指导作用;儿童STEM教育与家庭教育和社;010203家长的支持和引导家;社会资源的种类社会资源包括科技;教育生态系统的组成教育生态系统;谢谢观看THANKYOUF
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