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小学教师劳动教育教案（通用6篇）

小学教师劳动教育教案（通用6篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教

案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其

作用呢？下面是小编为大家收集的小学教师劳动教育教案（通用6

篇），欢迎阅读与收藏。

小学教师劳动教育教案1

一、活动目的：

1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛

苦和劳动。

二、课前准备：

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

三、班会过程：

(一)导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到

什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动

创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！

(二)学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的

衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生

活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些

劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？

劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。

让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！

下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器

在飞速地动，

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小学教师劳动教育教案(真题6篇)--第2页

劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗

位，

无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根

本，

劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者

心灵之歌。

(三)分享劳动的故事

劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一

不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头，我们就一齐

来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？

(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看

我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖

起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！

(四)点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，

你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？

(五)班长发起爱劳动，惜成果的倡议。

劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事

做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中，

做一个优秀的学生吧！

小学教师劳动教育教案2

活动目的：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽

职尽责，教育学生热爱劳动。

活动过程：

1、激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？

(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，

心情舒畅，感到很愉快。)

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