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《中庸》精读章节模拟答案

《中庸》精读（北京师范大学)

1.1“四书”的形成（一）

1、【单选题】著作()是一部论述了人生修养境界的道德哲学专著。

A、《周易》

B、《史记》

C、《诗经》

D、《中庸》

我的答案：D

2、【单选题】中国古代思想家()是儒家学派的创始人,被后世尊称为万世

师表。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

我的答案：A

3、【单选题】以下中国古代著作中不涉及教育理论的是()。

A、《中庸》

B、《战国策》

C、《孟子》

D、《论语》

我的答案：B

4、【单选题】()是中国古代诗歌的开端。

A、《尚书》

B、《中庸》

C、《礼记》

D、《诗经》

我的答案：D

5、【多选题】以下属于“四书五经”中“五经”的是()。

A、《史记》

B、《尚书》

C、《礼记》

D、《天人三策》

我的答案：BC

6、【判断题】《礼记》是中国最早的历史文献汇编,论述了先儒之道。

我的答案：X

1.2“四书”的形成（二）

1、【单选题】法国小说家()一生写出了91部小说,合称《人间喜剧》,并

被誉为“资本主义社会的百科全书”。

A、雨果

B、莫泊桑

C、巴尔扎克

D、西蒙

我的答案：C

2、【多选题】朱熹认为()两篇文本可以突显、贯通儒家思想的基本脉

络。

A、《大学》

B、《论语》

C、《春秋》

D、《中庸》

我的答案：AD

3、【判断题】朱熹引用《中庸》是因为它体现了先秦儒家与先王之道的

贯通与碰撞,体现了子思子与传统思想的融通。

我的答案：√

4、【简答题】简述朱熹为何选择《论语》《孟子》《大学》《中庸》作

为“四书”。

我的答案：1、朱熹认为《大学》《中庸》两篇文本可以突显、贯通儒家

思想的基本脉络;

2、朱熹引用《中庸》是因为它体现了先秦儒家与先王之道的贯通与碰撞,

体现了子思子与传统思想的融通。

1.3《中庸》与四书

1、【单选题】从义理的深度上讲,()是高明的,其核心命题是性与天道。

A、《公羊传》

B、《中庸》

C、《左传》

D、《尔雅》

我的答案：B

2、【单选题】()倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想,并撰写了《大

学》。

A、孔子

B、孔鲤

C、曾子

D、孔伋

我的答案：C

3、【单选题】以下不是子思所著述的是()。

A、《子思子》

B、《中庸》

C、《春秋》

D、《孝经》

我的答案：C

4、【判断题】子思站在一个极大的格局上,理解人的本性,理解人天关系,突

破有限,叩问本质,叩问普遍,叩问永恒。

我的答案：√

1.4什么是中庸？（一）

1、【单选题】朱熹把中庸的“庸”解释为()也。

A、用

B、庸俗

C、高明

D、平常

我的答案：D

2、【单选题】“中”是有其参照系的,需要有某种场域作为参照,“中”的三个

层面不包括()。

A、四方之中

B、正中下怀

C、天地之中

D、古今之中

我的答案：B

3、【单选题】朱熹把中庸的“中”解释为()。

A、平常

B、适于

C、不偏不倚

D、中间

我的答案：C

4、【判断题】“中和”就是要处理好人和整个复杂的关系,人在复杂关系中

得到一种接受和认可谓之“中和”。

我的答案：√

1.5什么是中庸？（二）

1、【单选题】以下关于《中庸》的说法错误的是()。

A、人在天地间的作用是促成天地的生机

B、其文本是对世界定位的理解

C、有着非常鲜明的中华文化特点的关于时空的意识

D、既要探寻广阔的价值,又要建立牢不可破的价值根基

我的答案：B

2、【单选题】以下对“人”相对应的解释正确的是()。

A、天大地大人亦大

B、参通之者,人也

C、天地之性最贵者也

D、上下通也

我的答案：C

3、【多选题】《中庸》的目的是()。

A、究天人之际,通古今之变

B、同情之理解,理解之同情

C、探寻广阔的价值

D、建立牢不可破的价值根基

我的答案：ABC

4、【判断题】“为天地立心”的内核是人在自然与天地的关系中确定角色

与位置,进而把握人之所以为人的本质,在天地的格局中把握人心的根本。

我的答案：√

2.1天命之谓性（一）

1、【单选题】以下观点中说法错误的是()。

A、性与天道是不可理解的、高明的、玄妙的

B、礼乐是孔子思想中深邃的地方

C、礼乐是可以理解的、切身可行的

D