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教师开展321活动心得体会5篇

教师开展321活动心得体会篇1

教师，无论是这个词还是这个职业对我来讲很熟悉，与我有缘分。

从小时候起，我就生活在教师的家庭。爷爷和父亲先后在村里教书，

考学时奶奶又想让我读师范院校；虽然后来选择了军校，以为能和教

师这个职业脱钩了，没成想毕业两年后自己又做了三年的教师师。

老师，这个词让我仔细琢磨的时间是我学习《师说》这篇古文时，

韩愈对老师职责的定义是：传道、授业、解惑。当时自己还真的拿这

几个词与以前教过我的老师做比较，想更深入的理解其内涵，但最终

也就是看山是山的初级阶段。

等我当了老师后，我对这个词应该说有了自己的理解，一是要严

格要求自己；二是要凭良心教好每一节科；三是要启发同学出现的每

一个闪光点。转业地方从事其他工作，特别是有了孩子后，我越来越

觉得老师这个职业很重要，老师的责任很重大。每一个学生，每一个

孩子，往小了说，是一个家庭、几个家庭、一代人甚至几代人的希望；

往大了说，他们都是祖国的未来，民族的希望。可以这么说，一个不

重视教育的民族，一个不尊重教育的民族，是没有希望的。

教师开展321活动心得体会篇2

9月10日是教师节，每年的这天人们都会以各种方式感恩自己

的老师，或是送个代表自己心意的小礼物，或是书写一段感谢的话语。

老师像蜡烛，燃烧自己的青春，照亮了学生成长的道路。

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回想起来，上学那些年，每当下课铃声响了，然后老师说：“我

再讲两分钟。”上课中有人做小动作，老师说：“不要以为我看不见。”

上课迟到了，老师说：“全班60个人，你迟到1分钟，就是耽误大家

60分钟。”上课时候捣乱，老师说：“不想听的可以睡觉。”对我们失

望的时候，老师会说：“你们是我教过的最差的一届学生。”高考前夕

复习不下去了，老师说：“再坚持坚持，胜利就在眼前，上了大学你

们就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵，被老师发现了，老师

说：“是你说还是我说，你要说站在讲台上来跟我说。”当时觉得老师

脾气太大，讨厌老师的责骂，以为是针对个人，毕业了才知道，老师

对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业，对我们的批

评也好，关心也好，都是为了我们更好的成长，为以后步入社会打下

良好的基础。

想起那些年有很多和老师有关的事情，成为了这一生回忆里颗颗

闪光的珍珠，轻叹一声，上学的日子，回不去了！

转身一想，好像哪里不对，正感叹对学生生涯的不舍，其实人生

何尝不是一个更加开放的学业吗？社会不正是更加开放的大学吗？

无论在什么岗位、什么角色，身边都有各种需要学习的技能和知

识，孔圣人曾经说过：三人行，则必有我师，择其善者而从之、其不

善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束，只是换了场景、换了

老师而已。

若是能够以身边达者为师，以每日精进为准绳，时时鞭策自己不

断进步，我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧，才是对自己人

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生负责最正确的事情吧。

收拾好心情，我瞬间觉得教师节于我来说，又让我找回了学生时

代的青春和热血：想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。

教师开展321活动心得体会篇3

x镇充沛发挥演示引领效果，大力营建育人的稠密气氛，厚实做

好本年的教师节庆祝活动。

发挥演示引领效果。座谈会上，评选出的优异支教教师、新分配

教师、偏僻教育点教师和优异教师代表结合本身作业实践，别离做了

典型讲话。他们默默无闻、忘我奉献的感人业绩，深深感动着在场的

每一个人。一贯制校园、中心幼儿园和各学区负责人别离就如何做好

做实新学期的教育教育工做了表态讲话和报告。

营建育人稠密气氛。座谈会上，咱们各抒己见，纷纷表示结实建

立“全部为了学生，为了全部学生，为了学生全部”教育教育理念，始

终保持定力，把学生、家长、校园放在心中的方位，充沛了解学生，

关爱、教育、感染每一个学生，促进学生健康生长，做细做实学生、

家长、社会之间的联络“枢纽”，大力营建杰出社会气氛，不余遗力支

撑教育。该镇针对校园存在的问题，继续不余遗力地处理好各校提出

的实践困难。一起结合工业扶贫、教育扶贫等扶贫方针，期望各位教

师认真落实精准扶贫脱贫方针到点到人，保证不漏一人，不错一人。

更期望广阔教育作业者继续发扬不怕苦