湘教版劳动实践三年级上册专题4.3《打磨钝口一字螺丝刀》教案.doc

第11课《打磨钝口一字螺丝刀》教学设计

课题

打磨钝口一字螺丝刀

单元

第四单元

学科

劳动实践

年级

三年级上

核心素

养目标

劳动观念：在打磨螺丝刀时，发现通过自己的劳动，可以让工具变得更加锋利和容易使用，知道劳动会让生活更方便。

劳动能力：学会动手操作，提升自己解决问题的能力。学习怎样安全地使用打磨工具，掌握打磨的基本技巧，自己完成把钝的螺丝刀磨尖的任务。

劳动品质与习惯：在打磨螺丝刀的时候，全神贯注，认真对待每一个细节；而且在操作前后，把工作台清理干净，养成保持环境整洁的习惯。

劳动精神：通过努力把钝口磨尖，感受到任务完成后的成就感；在和同学一起协作时，学会分享经验和技巧，互相帮助，培养团队精神。

教学重点

1、了解螺丝刀的用途。

2、认识打磨工具材料。

3、观察螺丝刀钝口。

教学难点

1、掌握打磨技术要领。

2、动手打磨螺丝刀。

教学准备

多媒体课件、引入视频、磨刀石、钝口一字螺丝刀、垫布等。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

视频导入：《打磨旧螺丝刀》

一字螺丝刀也称为平口螺丝刀，主要用于旋转带有一字形槽的螺钉。其尖端为扁平的直线形状，以适应螺钉的槽口。

螺丝刀的用途

1、安装和拆卸螺钉。

2、维修电子设备。

3、家具组装。

4、工业制造。

5、开罐和撬物。

观看视频，思考、讨论螺丝刀的用途有哪些？

培养学生的观察力和创造力。

讲授新课

在日常生活中，螺丝刀使用一段时间后可能会磨损、变钝，用来拧螺丝会不利落。我们可以打磨钝口的螺丝刀，让它重新变得好用。

一、工具材料

1、打磨螺丝刀的材料与工具。

磨刀石、钝口一字螺丝刀、垫布。

2、磨刀石的使用方法。

（1）润湿磨刀石。

（2）保持一致的角度。

（3）交替磨两边。

3、垫布的作用。

（1）防滑。

（2）保护桌面。

（3）吸收多余液体。

二、边做边学

打磨螺丝刀的技术要领。

1、用一只手握住手柄，另一只手的中指和食指并排伸直，压住刀杆的前部。

2、用力推动螺丝刀刀头在磨刀石上做前后运动，磨掉金属毛刺，使之变得光洁平整。

3、刀头两边要尽量对称，但不可磨得太薄。

三、实践体验

1、观察螺丝刀钝口。

仔细观察螺丝刀的刃口，找到有毛刺的地方。

2、打磨螺丝刀

（1）打磨刀刃边。

（2）竖立打磨刀刃口。

3、展示汇报与评价改进。

4、安全警示。用磨刀石打磨螺丝刀刀刃是很费体力的，打磨时要注意手臂摆动的幅度不可太大，用力要均匀。一定要握紧螺丝刀，避免受伤。

5、打磨螺丝刀的注意事项。

（1）选择合适的磨料和设备。

（2）控制打磨角度。

（3）保护自身安全。

四、拓展乐园

教室、家里的门窗、家具的连接处是否用到了螺丝？这些螺丝稳固吗？如发现松动之处，用螺丝刀拧紧吧。

五、素养宝库

1、生活窍门。

在生活中，使用螺丝刀时，有时候需要螺丝刀的刀头有磁性，以便吸取螺丝钉；有时候不需要螺丝刀的刀头有磁性，避免干扰。

通常我们可以通过加磁消磁器来解决这个问题。若身边没有加磁消磁器，我们也可以利用其他办法解决哟。

加磁直接把螺丝刀放在喇叭磁铁的上面。

消磁用螺丝刀紧贴喇叭磁铁的边缘，然后快速向后抽出。

原理：磁化的时候可以将磁畴对齐，从而使螺丝刀本身变得有磁性。消磁的时候螺丝刀快速接触并移动对磁畴产生了扰动。导致螺丝刀的磁性减弱或消失。

磁畴：物体内部存在许多微小的区域，每个区域内的原子磁矩都是整齐排列的，这些区域被称为磁畴。在未被磁化的材料中，这些磁畴方向杂乱无章，相互抵消。

2、知识链接。

18世纪70年代有人发明了一字螺丝刀，但其身份不详。十字槽螺丝和十字螺丝刀则是由亨利·飞利浦在20世纪30年代发明的，首先使用在汽车的装配线上，所以十字槽螺丝和十字螺丝刀也被称为飞利浦螺丝和飞利浦螺丝刀。为了给螺丝施加不大的扭矩，人们想到了在螺丝头部开一条槽，用对应的一字螺丝刀就能方便地拧紧和旋松螺丝了。随着科学技术的飞速发展，螺丝的应用越来越广泛，一字槽螺丝和一字螺丝刀的不足也显现出来了。比如说：一旦螺丝头部的一字槽受到破坏，螺丝就无法拧出。于是人们又设计出更为耐用的十字槽螺丝和十字螺丝刀。

3、拓展知识：扭矩是一个物理量，用来描述力使物体发生旋转的能力。扭矩的大小取决于作用力的大小以及力臂的长度。

4、拓展知识：扭矩的应用。

1、汽车工程。在发动机和传动系统中，扭矩是一个关键参数，用来衡量发动机输出的旋转力量。

2、机械设计。在设计各种机械装置和工具时，需要计算扭矩以确保结构能够承受预期的应力。

3、日常工具。诸如扳手、螺丝刀等工具，都是利用扭矩原理来完成工作。

五、展评舞台

完成劳动素养评价表。

说明：评价分合格、良好、优秀三个等级。评价时，如认定“合格”，在对应的格子内画一个☆，认定“良好”画两个☆☆，认定“优秀”画三个☆☆☆。

认识打磨螺丝刀的工具和材料

掌握打磨