2024年秋新冀教版1年级上册数学课件 1.1.1 1-9的初步认识.pptx

第1课时1～9的初步认识第一单元熟悉的数与加减法

动物园里有许多动物，你都知道哪些动物的名字呢，你最喜欢什么动物？

图中有哪些你喜欢的动物？各有多少？池塘里也有动物！

怎样数清每种动物分别有多少？说说你的方法。数数时要注意不重不漏。可以一边点着一边数，指一个数一个数。

1只小猴子

2只长颈鹿

3头骆驼

4头大象

动物数量比较多的时候，点着数容易漏数或多数，你有没有别的办法？可以把数过的动物做上标记，比如一边数一边画圈，圈一个数一个数。

5只兔子

6只鸳鸯

7只鸽子

斑马和鸵鸟站的位置比较乱，数的时候需要注意什么？按照一定的顺序来圈和数，从左到右，从上到下。

8匹斑马

9只鸵鸟

根据动物的数量照样子给涂色。12试一试

34根据动物的数量照样子给涂色。试一试

56根据动物的数量照样子给涂色。试一试

78根据动物的数量照样子给涂色。试一试

9你发现了什么？根据动物的数量照样子给涂色。试一试

先从1数到9，再倒着数。同桌互相数。选自教材第15页练一练

先从1数到9，再倒着数。123456789同桌互相数。987654321选自教材第15页练一练

数一数，说一说。234145

3425连一连。

这节课有什么收获呢？数数的时候可以用手指点一个报一个数，也可以标记一个数一个，要做到不重不漏。数数的时候要按照一定的顺序数，从上到下、从左到右。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1——9的初步认识123456789987654321

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞