六上学年 学业达成度评价标准与办法.pdfVIP

小学科学六年级上册（教科版）第一单元学业达成度评价标准与办法

一、教材内容分析：

机械是指利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯

地称为工具。在本单元学生们将对各种简单机械进行实验，包括设计和制作一些简单装置，并对其进

行观察和有选择地利用观察、实验所获取的证据对所探究的问题进行解释。认识机械的各个部件，了

解它们各自的功用，知道工具和机械帮助我们完成了一些力所不能及的工作。随着社会的进步，人们

发明了更多的工具和机械，推动着社会不断向前发展。

二、学业达成度评价标准与办法

内水平标准水平检测要点评价工具及说明

容（课标）

工运动与力1、知道机械指的是利用力学（1）指出下面杠杆的用力点、阻力点、支点。

具之三：简原理组成的各种装置。杠杆、

和单机械滑轮、斜面等都是机械。有的

机机械可以省力，有的机械不能

械3.1探究省力但能发挥其他作用。解决

（2）在图上指出自行车的哪些部位是杠杆、轮轴、斜面等

怎样才能生活中的实际问题需要选择

简单机械。（用于测量简单的知识性、记忆性的学习结果）

让天平和合适的工具和机械。

杠杆保持2.知道不同的机械具有不同

平衡。的结构和不同的功能。

3.2知道3.会指出杠杆的支点、用力

利用机械点、阻力点，并能根据三个点

可以提高的位置判断杠杆的类型（省观察定滑轮和定滑轮，写出它们的特点：

工作效力、费力、不省力也不费力）。（用于测量知识性、过程性、记忆性的学习结果，也测量“科

率，了解4.知道轮轴的结构，并认识到学活动中的记录能力）

一些简单在轮上用力能够省力，轮越大

机械的使越省力。定滑轮动滑轮

用，如斜5.知道定滑轮和动滑轮的作

面、杠杆、用各不相同，组合在一起构成

齿轮、滑滑轮组。

轮等。6.知道斜面能省力，斜面坡度

轮轴的研究：照图中这样，分别把重物挂在轴和轮上。

越小越省力。

7.能进行研究各种机械作用

的实验，会收集能够解释机械

作用的数据。

8.能通过实验和收集数据，发

现问题并能作出自己的分析我的发现：使用轮轴可以改变用力的_______和_______。在轮上

解释。用力时，；在轴上用力时，。

9.能够用文字、数据、图表等

对所观察到的内容进行记录、

整理与分析。

10.能通过文字、图画和讨论

来表达自己的想法，并与同学

进行交流。

11.认识到工具和机械对于推判断下面这些杠杆的类别？（用于测量区别事实、观点的能力和

动社会发展和技术应用的重认识因果关系的能力。）

要性。

12.能够将工具和机械的作

用、安全与可靠性等与现实社

A是杠杆；B是杠杆；C是杠杆.。

会联系进来。

13.获得对各种机械功能的认实验与探究：你有哪些办法能借助工具完成把10公斤重的箱子推

识，以应付各种实际问题，并动一米的任务？记录实验数据，并说说哪种方法省力。（测量学生

意识到工具和机械是随生活的知识综合运用能力、整合观点的能力。注重对学生学习科学的

的需要而不断发展的。方法和态度的考察）

14.形成积极对待科学技术的

态度。

15.认识到科学与技术是相互

影响和相互促进的

小学科学六年级上册（教科版）第二单元学业达成度评价标准与办法

一、教材内容分析

.本单元所说的形状结构，是指能够承受一定外力作用，不会发生形状和大小改变的构造。学生

在学习中要了解